本文将给大家介绍四川省大邑中学初中部好吗的情况，总体来说，大邑中学初中部还是不错的，近期该校的初中部还举行了信息化课改阶段性研讨会纪实，对于大家所关心的问题，我们一起通过本文来具体了解，希望下面的文章能够对你有所帮助!

　　一、四川省大邑中学初中部好吗

　　四川省大邑中学初中部或是很好的，贵校占地面积150亩，校园内宽阔、空气，是一所智能化的花园式的初中。我院深厚的教师队伍是大家院校发展趋势的基本，也是我院的骨干力量!院校建了1个400米和1个200米规范圆形塑胶跑道，院校言之有理、化试验室各6间，物理化学提前准备室各1间，仪器设备室各2间;科学实验室4间，生物体提前准备室、仪器设备室各1间;微型机教室里4间;有能容下三个班学员的中小型多媒体课室3个，能承载300人的大中型多媒体系统学术研究厅1个;有美术画室4间，规范舞蹈教室180平米，排练室100平米，电子琴、手风琴、音箱等机器设备一应俱全;装有校园广播站且设备齐全完善。

　　公共图书馆近1000平米，装有纸版书籍近4部书，老师学生电子图书馆1个，各种各样报纸杂志120余种。院校目前特级教师2人，省部级优秀教师9人，市带头人4人，省份优秀老师28人，市杰出青年老师16人，大邑优秀教师36人，县带头人42人，特级教师79人，一级教师166人。

　　二、四川省大邑中学举行研讨交流会

　　为更好践行“双减”政策，助力学生充分利用网络资源，12月23和28日，大邑中学初中部依次在初三年级、初一年级和初二年级开展以“培养学生自主学习能力,养成良好学习习惯”为主题的信息化课改阶段性研讨交流会。该校初中部校长王波、各年级分管领导副校长曹宇、副校长杨成军、德育处主任胡小敏、信息化课改分管领导教务处副主任杨谟君、各年级信息化课改班学科老师、101教育教研院四川分院教研员及101教育大邑校区工作人员参加此次研讨活动。

　　会上，杨谟君通报本学期师生在“自主培优”板块进行的自主学习具体数据。杨谟君从大数据出发，对各班各学科作业布置数量、累计听课时长、平均每课听课时长、人均每周听课时长、平均测评正确率等数据作客观详细的评价分析。

　　各年级教师代表针对引导学生自主学习的方法和举措方面作交流发言。潘晓艳、夏颖、李明珍、唐建全、胡娅、杨莉、寇钊华、侯佚等老师代表语文、数学、英语和理化学科毫无保留地分享了各自在“自主培优”板块好的经验，也对“自主培优”课程内容、时长、知识结构的等方面提出较多合理建议。101教育教研院四川分院教研员分享其他学校在“自主培优”方面较好的做法，对老师提出的困惑及建议表示会积极解决。

　　三个年级的分管领导结合师生使用情况和平时工作实际，具体提出下一阶段的工作要求：一是要加强学习。学习信息化2.0计划的相关知识技能，掌握信息化手段，助力教育教学;学习平台资源，充分了解资源特点与优势，便于合理选择。二是要落实具体工作，在选择、推送、指导学习、跟踪评价等方面落地生根。三是要做好时间安排，把延时服务和晚自习时间运用好。四是要高度重视，把此项工作抓紧抓落实。

　　最后王波总结发言，他提出：101信息化课改是一项长期工程，老师们要依托101智慧云平台积极转变教育教学观念，努力钻研，推陈出新，做紧跟时代步伐、玩转现代教育技术的智慧型教师。研讨会上，深入研究个性化资源的选择推送与指导管理，是学校信息化课改2.0计划的进一步落实，是助推“双减”工作的又一校本实施。

　　以上文章内容就是四川省大邑中学初中部好吗以及近期该校举行研讨交流会的情况介绍，本次研讨会干货满满，有太多值得每一位教师借鉴推广的减负提质的好方法。想要了解更多高中学校怎么样，请关注九加升学网!