成都青华职业学校

答初中生、高中生进入我校经过具有丰富教育经验的老师针对性，创新性施教后，一部份同学被定向输送至仙桃职业学院就读普 通大专；一部分通过对口高职统考上线后选择自已心仪的高校就读；一部份经过我们的技能强化培训，顺利通过高校单招自主考试进 入高校学习。总之，我校毕业生（违纪违规的除外）都能采取不同的方式取得全日制普通高校专、本文凭（与高中生参加普通高考获 得的大学文凭一样）。 近几年来，我校学生通过这一立交桥，个个都取得大专或本科文凭，进而得到满意的工作岗位。尤其是贫穷山区的孩子绝大多 数被本县人事局、卫生局特招进医院成为在编卫生干部。特别是边远山区的卫生院，缺乏大专及以上学历的医务人员，我们的学生一 去就得到重用，短短几年时间就成为主治医生，卫生院院长。因此这些地区的各级领导非常推崇我们学校，他们说：“成都青华职业学校是我们心目中最好的学校！进了青华职业学校，我们孩子的前途有保证！”

答 有些卫生学校甚至“名牌”国办卫生学校在学生进校读中专时就鼓动学生“套读大专“明明这个套读大专是”成教“或”自考“；卫生部有明文规定不认可，也不向学生讲明白，只图格外向学生收钱（一个学生要多交几万元）。这些学生毕业后才知道上了 当，所得的大专文凭只能作为第二文凭获参考，岗位安排，评职称只能称中专。 而我校学生通过学习后，获科的大专、三科均为全日制普通高校文凭！

答 中专学历短，技能初级，文凭低，人事部门和用人 单位一般不录用，进职称取资格都相当困难，发展前程受到多方制约，到时候追悔莫及。 到成都青华职业学校就读，走大学专、本科立交桥！ 取得满意的文凭和令人羡慕的工作岗位!

答都是读大学，读青华学校无学费，有国家补贴，无择校费，时间上节约一年以上，经济上少花几万元。 五年系统学习，技能硬，专业知识牢发展前景辉煌。 不担心考失误，不担心临场发挥不好，以自已实际水平走向光辉的未来。

答 学校与四川城市职业学院以“中高职衔接”模式举办高考升学班（学生在我校完成中职学习之后，参加全国普通高考，四川城市职业学院优先录取我校符合录取条件学生。学生还可以根据自己意愿填报其它本专科普通高等院校，与其它普通高考学生享受同等权利）。 为了方便学生在完成大中专学历的同时考取各专业《职业技能等级证书》及《上岗证书》，我校举办成都华信职业技能培训学校。为学校学生全方位发展铺平道路。 学校针对目前职业教育特点，围绕“经济”与“市场”，突出“就业”与“谋生”，不断深化教学改革，优化课程设计。在培养学生方面，学校坚持“教书育人、管理育人、环境育人”的育人模式和“德能为得先、技能为重、综合发展”的育人特色，注重学生思想意识、职业意识、职业技能和身心健康的全面协调发展。 学校拥有覆盖全国四十多个大中城市，六百多家企业的就业网络，建立多个驻外办事机构，确保毕业学生100%就业并提供终身跟踪服务。学校坚持以“打造市场前沿紧缺人才，培养中高端职业技术精英”为办学目标，以”管理严格、教学严谨、收费诚信、就业负责”为办学特点，是渴望成才的青年学子求学业、立品行、练技能的理想场所。

答1、 全新的办学理念 学校以“学历教育+技能培训+行为养成”为办学理念。倾力打造学生的文明礼貌、行为习惯、审美情趣、强化学生的专业技能技术。使学生成为既有现代化生活生存能力的“城市人”，又有过硬专业本领的“企业员工”。 2、 先进的教学模式 学校采用“模块式（MES）”，“能力型（CEB）”和“行为引导型”等先进的职业教育教法。同时采取“弹性学制”、“学分制（试行）”与“工学交替”等方式，充分发挥学生学习潜能，打造学生的“就业素质”。 3、 学生持“双证”毕业 学校在对学生进行专业课教学的同时按各专业的国家技能标准进行强化训练，适时组织学生参加国家职业技能鉴定，学生毕业时可同时获得大、中专《毕业证书》和《中华人民共和国职业技能等级证书》。 4、 直升普通高等院校 学生完成中专学习教育之后可以由学校推荐参加普通高等（和对口高职）专科、本科考试（即全国统一高考），学生被录取后升入普通高等院校学习。 5、对口高考的优势 对口高考考试内容与普通高考考试内容相比相对简单，参加对口高考的考生只能是中职学生，在校期间学习公共基础课和专业基础课，