北外附属东坡外国语学校小学部怎么样

　　北外附属东坡外国语学校是眉山市引进的高端学校，学校小班教学制，为每一位学生量身定制成长计划，这些政策都吸引着家长和学生，学校也有自己的特色课程。本篇将为大家介绍北外附属东坡外国语学校小学部怎么样内容。

一、北外附属东坡外国语学校小学部怎么样

　　1、导师制

　　每一位学生指定导师，量身定做每一个孩子的成长计划，时刻关心其学习与生活。

　　2、渐进管理

　　不同年级、不同学生采用不同的管理方式，在尊重学生个体的前提下 ，帮助青少年健康成长。

　　3、人文见长

　　培养学生开朗大方、精于表达、善于沟通、气质优雅和人文情怀，形成良好的绅士或淑女形象。

　　4、理工特色

　　配置国际领先的STEAM专用教室，实施博雅文理教育，培育学生的实践动手能力和科技创新能力。

　　5、世界课堂

　　通过素质教育，发掘未知领域的天赋。构建适合每一位学生个性发展的可选择的课程体系。打造学科教室，实施选课走班、创新学制。发挥学生学习的自主性、建立科学多元的评价与诊断体系

二、北外附属东坡外国语学校小学课程特色介绍

　　在小学开设的课程有：道德和法治、语文、数学、英语(一年级起修)、音乐、体育、美术、书法(一、二年级为硬笔)以科学、综合性实践活动(包括信息技术、研究性学习、社区服务和社会实践、劳动与技术教育等)为三年级以上学生。

　　设置了当地课程：生命生态和安全。

　　学校课程设置是我们学校的特色。本校在学校开设的必修课是：游泳、生活礼仪、人生健康、阅读、国际了解。

　　我们学校开设的选修课包括：STEAM课程、陶艺、武术、跆拳道、射击、足球、篮球、乒乓球、排球、舞蹈、啦啦操、管弦乐、钢琴、古筝、小提琴、声乐、竹编、木工、节目主持、模拟、排球、舞蹈、啦啦操、管弦乐、钢琴、古筝、小提琴、声乐、竹编、木工、节目主持、模拟、田径、武术等近60项。

　　学校课程建设注重培养学生核心素养和关键能力。

　　“核心素质”是大学生应具备的基本素质和基本能力，能适应终身发展和社会发展的需要。本公司课程以「人全面发展」、文化基础、自主发展、社会参与3个方面，拓展为人文底蕴、科学精神，学以致用、健康生活、责任担当、实践创新六项素养，具体细化为18项基本要求(人文积淀、人文情怀、审美情趣、理性思维、具有批判性、勇于探索的精神;乐学善学、反思性、信息意识、自我管理、健全人格;社会责任、国家认同、国际性的了解;劳工意识，问题解决，技术应用)。各个素养水平之间相互联系、相互补充、相互促进，在不同的情况下整体发挥作用。

　　四个主要能力是：认知能力、合作能力、创新能力、职业能力。

　　所以，我们鼓励学生达到这些目标：活力、学习、个性、创造力。这就是：我们培养的学生既有优秀的学业，又有持久的学力;既有良好的习惯，又有坚韧不拔的个性;既有广博的知识，又有博大的胸襟。

三、北外附属东坡外国语学校小学部运动会

　　近日，一场热闹的运动会降临至北京外国语大学附属东坡外国语学校小学部，打破了校园的宁静。在这个风和日丽的日子，迎着灿烂温暖的阳光，北外东坡小学部的孩子们在欢快的音乐声中迎来了期待已久的秋季趣味运动会。

　　开幕式那“沙场秋点兵”的壮阔，活力振奋且生动燃情。各班献上一场场风格各异、精彩纷呈的入场秀，凸显出孩子们向阳而立的蓬勃力量，又萌又燃。

　　一至六年级的50米、200米、400米等跑步项目激情开展，场上的运动员们如离弦之箭般冲了出去，各班级的班主任老师及同学都有序站在跑道旁的班级区域内，兴奋卖力地为本班的运动员们加油。

　　在跑步项目的赛场上，我们看到了孩子们的意气风发和百折不挠。流汗数日，只为今日一搏;疾踏百步，只为终点一触。红色跑道上留下了孩子们的笑容和汗水，这是小学部运动会最精彩难忘的一瞬!

　　篮球场传来了一阵阵“加油!使劲!用力拉!加油......”的号子声，这是孩子们在进行拔河比赛。孩子们团结协作，同舟共济，劲往一处使，拧成一股绳，爆发出巨大的力量。

　　在这次运动会中，各年级的小小运动员们用自己的实际行动体现了“更高、更快、更强”的运动精神。那一张张小脸上的坚毅果断，那一双双手臂奋力挥动和双腿奔跑的身影，那朝着目标拼尽全力的凌空飞跃，感动了场外的每一位老师，也让这些小运动员们成为了赛场上最闪亮的星。

　　以上就是小编为大家整理的北外附属东坡外国语学校小学部怎么样相关内容，健康活力的孩子们正如一粒粒种子，萌芽在一堂堂体育课里，生长在校园里举办的一次次体育赛事里，最终茁壮成长为一个个热爱体育运动的少年。此次运动会展示出北外东坡学子们的热情和朝气，期待每一位学子在今后的成长中向阳而生，逐梦成长!