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都江堰嘉祥外国语学校怎么样

发布时间:2021-11-18 16:49:23    来源:九加升学网   阅读:1237人浏览

  都江堰嘉祥外国语学校怎么样?众所周知,嘉祥品牌在成都享有良好的声誉,都江堰的嘉祥外语也很好。最近,学校还举办了小学教研组新教师汇报课主题研讨会。让我们详细了解以下文章!

都江堰嘉祥外国语学校怎么样

  为了进一步促进新教师的专业发展,2021年11月11日,我校小学数学教研组全体教师再次齐聚一堂,以有效课堂教学为重点,打造充满活力和高效的课堂。都江堰数学教研室主任张万龙,都江堰嘉祥外国语学校校长彭俊奇,教师发展中心主任邓婷婷,教师发展中心助理,小数组低级教研组长邓友谊,小数组高级教研组长李婷,小数组骨干教师。与此同时,小数组全体教师积极参加研讨会。

  首先,彭鹏老师给我们呈现了一堂精彩的数学课《桌子有多长》。彭先生从举手文化开始调动气氛,巧妙地将秦始皇统一度衡融入课堂,极大地激发了孩子们的学习兴趣。彭老师热情幽默的语言吸引着孩子们。彭老师通过认一认、找一找、量一量、画四个过程,让孩子轻松愉快地了解厘米,感受1厘米的长度,学会在尺子上找到2厘米、3厘米、5厘米等长度。孩子们在整个教学过程中轻松愉快地学习。彭老师主张不要做被动灌溉教育,让孩子主动吸收教育理念,让课堂更加生动有趣。

都江堰嘉祥外国语学校

  第二节课是岳静老师带来的分物游戏。本课程中,岳老师精心准备了各种教具,符合低年级儿童的喜好,安排了三次从简单到复杂,从具体到抽象的分物活动,帮助儿童理解平均分,初步建立平均分的概念。本课程以实际操作为主要教学方法,从平均分的意义-平均分的方法-用图表表示平均分的过程,逐一突破本课程的教学难点。儿童在课堂上积极活跃,认真倾听,课堂气氛浓厚。

  在这个班里,余老师给大家呈现了一堂非常有趣的数学课。在课堂上,学生可以通过帮助探长破案来研究解决案件的编码,找到答案,找到真正的罪犯。目的是探索编码中数字的具体含义,体验编码中的一些规则和方法,用数字描述某些事物的特征,进一步理解数字的含义,建立数字感,发展推理能力。余先生的课堂设计充分尊重学生的学习主体地位,符合双减政策下高效课堂的教学目标,调动学生的好奇心,实践与讨论相结合。总结讨论中编码的规则、结构和方法,让学生在思维的碰撞中学习新知识。

  经过三位老师精彩的课堂,所有的老师都搬到三楼的会议室进行课堂评估。岳静老师、彭鹏老师和余金波老师分别讲课和反思了这门课。教研室主任张高度肯定了三位教师的课堂,称赞教师特别注重数学课堂学生的实际操作和探索,高度评价了小组活动中感知知识形成等有效做法,准确分析了一些常见问题,给教师带来了许多有用的数学课堂建议和方法。引导学生通过课堂上的重点和难点环节,从表面上看本质,不断提高核心素质。

  以上文章是都江堰嘉祥外国语学校的介绍。相信嘉祥将以此次活动为契机,掀起新一轮教学研究热潮,大力推进课堂教学模式实验,提升学科品位,不断提高教育教学质量。更多高中新闻,请关注九加升学网!

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