四川兴科城市交通高级技工学校办学条件好不好|管理怎么样

四川兴科城市交通高级技工学校办学条件好不好?管理怎么样?开学在即，大家在选择学校的时候，会提前了解这个学校，也会关注学校的办学条件，在这里，小编介绍一下四川兴科城市交通高级技工学校办学条件好不好以及管理相关内容，仅供大家参考。

一、四川兴科城市交通高级技工学校办学条件好不好

学校有一个校园和一个培训基地，占地180多亩，建筑面积8.5万平方米。学校拥有齐全的教学设施和设备，完善的生活设施，现代化的教学楼和培训楼，标准宿舍楼(标准7人间、双卫生间、空调、24小时热水)和标准体育场地。为满足现代职业教育教学的需要，学校现建设多媒体投影仪教室、图书阅览室、列车(轨道车)教师综合培训室、航空培训基地、高速铁路培训基地、影视人物造型设计培训基地、汽车培训基地、建筑培训基地、焊工培训基地、电气培训基地、3D印刷实验室、无人机飞行实验室、子弹头列车模拟驾驶室、车站操作模拟控制室、计算机网络中心、电子体育中心、舞蹈室、身体室、化妆室、儿童保健培训室、儿童综合教学培训基地、专业钢琴室、专业工作室等完善的培训教学设施。

二、四川兴科城市交通高级技工学校管理怎么样

在应用型人才培养过程中，辅导员和班主任是学校人才培养体系中最基层、最活跃的力量，对学生影响最大。"辅导员+班导师”在教育机制中，班级导师注重专业指导和学术思想，兼顾思想政治工作;辅导员注重思想政治工作和学习指导。学校探索和实践“辅导员+专业导师”合作教育模式。

教学特色:知行合一，工学合一，建设有效课堂

实施以行动为核心的综合教学改革，实施以行动为导向的教学改革“教学，做，研究，创造”六位一体教学模式。以有效课堂为全面提高教学质量的关键，全面开展全校全体教师的课堂教学“质量认证”，诊断问题，改进教学。“有效”为核心，以”磨课"这是一个重要的手段“行动导向”这是主要的标志"学业考核"对于关键环节，进行360度综合评价，通过“设计、实施、诊断、改进"动态螺旋优化，促进教学内容项目、教学手段信息、教学模式、正常教学诊断和改革，最终实现有效的课堂教学，使学生在轻松愉快的环境和沉浸式体验中学习硬技能，直接应用于实习和就业

三、四川兴科城市交通高级技工学校近期新闻

为全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，扎实推进成都技工院校思想政治教育工作，努力培育一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的高素质技能人才队伍。8月29日，四川兴科城市交通高级技工学校校长邹毅参加全市技工院校思想政治教育工作会议。

领导发言

市委组织部副部长，市人社局党组书记、局长王道明在全市技工院校思政工作会上作重要讲话。

他说到，“德技并修、工学结合”。开展思政工作，及时了解学生的所需、所想，引导他们树立正确的思想理念。培育职业道德、塑造职业精神应贯穿教育教学全过程，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生学一行、爱一行，干一行、精一行，始终保持执着专注、精益求精的“工匠精神”，肩负起民族复兴大任。

传达会议精神

提升兴科思政教育

为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步推动学校思政课建设，统筹抓好技工学校思政课教师培训，切实培养一支高素质、高水准的教师队伍。9月1日上午，校长邹毅在开学工作会议上传达了全市技工院校思想政治教育工作会议的重要精神。

会上，党支部书记陈剑从三个方面来总结了后期思想政治教育工作安排，包括加强教师队伍建设、引导学生积极参加学校各项思想政治教育活动、各部门联动，发挥“大思政”课的作用。

会后，大家纷纷表示要“不忘初心、牢记使命” ，围绕立德树人的根本任务，坚守为党育人，为国育才的初心使命，提高育人质量，为培养能担当民族复兴大任的时代新人而不懈努力。

在全市技工院校思想政治教育工作会议上，邹毅校长作为代表向各位领导分享了兴科的思政教育工作。

一、落实主体责任

1、开展支部书记、校长带头走进课堂、校领导“推门听课”;

2、实施支部书记、党务干部、班主任思政理论授课制度;

3、坚持教职工思政专题学习制度，在各级班会中开展“每周思政一课”;

4、聘请了全国道德模范提名奖、四川省模范退役军人、全国最美志愿者董贵生同志为思政顾问定期组织红色主题教育等。

二、师德师风建设

1、完善制度评审考核。

2、强化思政专题学习。

3、常态化开展主题活动。

4、发挥名师引领作用。

三、聚焦课堂教学

1、针对不同年级学生开展相应的思政教育，包括职业生涯规划、心理健康、道德法制、人生观价值观教育等。

2、打造场景教育创新教学，将思政课从纯粹的课堂场景移到了学习生活实践场景中，开展了“校长早餐会”、“书记下午茶”等思政系列活动课。

3、坚持“四红工程”为主线，以共青团工作为契机，开展了追忆红色足迹、品读红色经典、讲述红色故事、唱响红色歌曲活动。

4、坚持德育教育“不缺席”，疫情期间，学校精心制定了健康防护、素质提升、孝道力行、感恩励志、快乐运动五大线上课。

5、秉持“工学一体+德技双优”，学校将思想教育与技能教育强强联手，在多个课程实现了思政课与专业融合。

6、注重课堂与实践结合。

四、拓宽思政教育大格局

近年来，兴科把“为党育人、为国育才”作为检验学校一切工作的根本标准，借新职业教育法实施的“东风”，深化工学一体化教学，革新观念，坚持走好技工教育“技能和就业”为核心的办学之路，不断积极探索，推进思政课整体建设，推动“思政课程”与“课程思政”双轮驱动以拓宽思政教育工作大格局。

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