2023年四川新津中学招生计划是怎么样

2023年四川新津中学招生计划是怎么样?每年学校的招生计划是不一样的，提前了解学校的招生计划有利于学校的报读，近期学校开展“小”课题搭建“大”舞台的活动，下面，小编给大家详细介绍一下，仅供大家参考。

一、2023年四川新津中学招生计划是怎么样

2022年四川新津中学招生计划：750人

2021年新津中学招生计划：750人

2020年新津中学招生计划：700人

根据近三年的招生计划，预计2023年将招收800人左右，实际上以学校公告为准，仅供参考。

二、四川新津中学办学文化

学校秉承“因材施教和谐发展”坚持教育理念“质量、学校效率、学校质量”学校理念，注重建设高质量的现代品牌学校，一路上，不要忘记教育的初衷，牢记教育的使命，为社会培养了大量优秀学生——江泽民总书记首席俄罗斯翻译彭海荣、全国著名民营企业东方希望集团董事长刘永兴、北京大学教授王大昌、清华大学教授兰迪志、歌等。

“勤于学习，求实创新”校训激励了一代又一代的新津中学学生。近年来，学校努力克服地区学生短缺，挖掘自身潜力，培养顶尖人才，李成磊、朱、朱、新宇、高鹏、熊西、赵宇晨、高木西等33名学生在这片热土上实现了北京大学、清华大学的梦想，写了新津教育不朽的篇章!同时，在成都高中教育质量评价中，不断超越自身，甚至取得良好的成绩，逐渐发展成为全市甚至全省的优质教育学校，雕刻了新津教育的美丽画面!

三、四川新津中学近期新闻

为了进一步以高质量教研，助推学校高质量发展，实现“以研促教、以研强校”的目标，12月7日下午，四川省新津中学2022年度微课题研究培训会在D212会议室召开。会议由教科室主任陈晓铃主持，四川省新津中学副校长杨学忠，副校长张艳霞以及教研组长、微课题负责人共32人参加本次会议。

学校正高级教师谭戎结合自己参加省、市级课题研究的经验，作了题为《坚守教育初心 深耕教育科研 》的发言，围绕“为什么要进行教育科研”、“怎样做教育科研”、“做科研就是服务实践改造”三个问题，强调了教育科研是改进教师职业生存方式、提升教育教学水平的重要举措，是产生教学经验、形成教学智慧的重要手段。

学校市级名师刘静以《从微课题基本特征浅谈微课题研究基本策略》为题，谈了自己对微课题研究的心得，总结了微课题研究的五大特点：小切口、短周期、重行动、有实效、强运用。

教科室主任陈晓玲对2022年度校级微课题研究日程安排及要求进行了说明，对微课题研究人员、研究选题、研究过程等进行了强调。

副校长杨学忠进行总结性发言。他强调，微课题研究的核心理念是促进教师的“内生长”，也是不断促进教师专业成长，锻造卓越教师队伍的有效方法。他希望，一是教师们能多读书，养成终身学习的习惯;二是教师们不光教好书，还要找到教学的“痛点”、“难点”、“堵点”，以“小切口”方式加以研究;三是教师们加强课题研究的问题意识、行动意识和成果意识。

“小”课题搭建“大”舞台，微课题只要聚焦教学中的“痛点”、“难点”、“堵点”，就能促进课堂教学的提质增效。通过本次培训，老师们对微课题研究有了更深的认识，领会了课题研究的意义，瞄准了课堂教学中存在的问题，表示要聚焦“真问题”、开展“真研究”、收获“真成果”，做脚踏实地的具有科研意识的教育人。

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