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2023年天府新区信息职业学院智能工程系怎么样

发布时间:2022-12-29 15:42:29    来源:九加升学网   阅读:685人浏览

2023年天府新区信息职业学院智能工程系怎么样?报读一所新的学校,提前了解学校很有必要,有利于大家填写志愿,学院智能工程系是很不错的,就业前景好,下面,小编给大家详细介绍一下,仅供大家参考。

一、天府新区信息职业学院智能工程系简介

中国高新技术产业学院(智能工程系)是中国高新技术集团与四川天府新区信息职业学院深度合作共同建设的工业学院。学院充分发挥产业与教育一体化的优势“产业需求,学生优质就业”以创新为导向,推动职业教育的内涵发展,遵循新工程人才培养的规律,共同建设产业与教育一体化的特色专业。学院现开设四个专业:智能控制技术、工业机器人技术、无人机应用技术、安全技术和管理。

天府新区信息职业学院

中国高新技术集团有限公司由教育部牵头的北京大学、中国人民大学等国内知名高校于1992成立,是教育部唯一直接管理的大型国有企业上市企业。

二、天府新区信息职业学院智能工程系核心优势

1.学生进入工业学院“信创英才计划”为学生提供高质量就业保障的培训体系。

2.专业核心技术课程由企业一线项目工程师授课。

3.享受数字经济、人工智能培训产品服务,学生培训环境由中国高新技术集团投资建设,采用最新技术产品。

4.“项目实战+商业转化+双创孵化”提高综合能力,在校实训项目由企业提供。

5.个性化教学计划,培养创新应用型技能型人才,推荐对口就业。

6.行业起点高,在校“双收益”,就业“C位”出道,毕业后可进入人工智能、智能制造等相关领域发展。

三、天府新区信息职业学院智能工程系奖情况

教师获奖

2019年6月,中国高新技术产业学院(智能工程系)教师积极参与校级教学改革教学研究项目。项目包括工业机器人专业人才培养模式探索和工程制图课程无纸化考试题库建设。

2019年10月,中国高新技术产业学院(智能工程系)陈丹先生获奖“2019年第五届四川省高职院校智能硬件应用设计大赛”优秀教师称号。

2020年7月,中国高新技术产业学院(智能工程系)教师黄雪华获得电气控制技术课程“高质量的在线教学课程”同年9月获学院2019-2020年“优秀教师”称号。

2020年10月,中国高新技术产业学院(智能工程系)蒋宇先生荣获四川省职业学院“华航唯实杯”机器人虚拟模拟大赛优秀教师称号。

2020年12月,中国高新技术产业学院(智能工程系)教师黄雪荣获2020年四川省民办高校“优秀教师”称号。

2020年12月,系部黄雪花、张铃俐、蒋宇等教师参加了“国培计划(2020)”1+X证书制度试点高校教师专业能力提升工业机器人综合应用职业技能等级证书培训,并取得相应的技能培训证书。

2021年3月,由学院牵头,系里的三位教师张铃俐、薛燕刚、赵洪英参加了101+X证书制度试点高校教师专业能力提升工业机器人应用编程职业技能等级证书培训,并取得相应的技能培训证书。

学生获奖

2019年10月,中国高新技术产业学院(智能工程系)指导本系学生参与“2019年第五届四川省高职院校智能硬件应用设计大赛”,获得“三等奖”。

2019年10月,在“天府工匠杯”在数字双胞胎挑战赛中,系里的专业老师指导我系的学生获奖“二等奖”与“优秀奖”。

2020年10月,中国高新技术产业学院(智能工程系)教师蒋宇带领工业机器人专业学生参加四川省职业院校“华航唯实杯”机器人虚拟职组一等奖、二等奖、三等奖。

2021年4月,中国高新技术产业学院(智能工程系)教师赵红英带领学生参加2021年四川省高职院校工业机器人技术应用技能大赛,获省级三等奖。

部分获奖证书

四、天府新区信息职业学院智能工程系师资

中国高新技术产业学院(智能工程系)拥有一支专业素质高、教学经验丰富、团结奋进、求实创新的教师队伍。现有教师49人,其中全日制教师14人。博士教师6人;副高级及以上职称教授20人;教师中老中青年相结合,50岁以下中青年教师39人。近两年来,近20人在全国和四川省各类职业技能竞赛中获得三等奖及以上。在国内外学术会议和重要学术期刊上发表论文7篇。

五、天府新区信息职业学院智能工程系专业设置

智能控制技术

1.培训目标:本专业为计算机控制技术等智能制造企业和技术服务企业,培养道德、智力、身体、美容综合发展,具有良好的职业道德和人文素质,掌握现代电子技术、单片机和接口技术、虚拟仪器技术、传感和测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等基础知识,具有智能控制系统安装、调试、维护和技术服务能力,从事智能产品和系统的生产、维护、营销和技术管理。

2.核心课程:电子电工应用技术,Python编程设计、电气控制技术、传感器和检测技术、可编程控制器技术、工业机器人应用、工业控制网络和配置技术、智能控制系统和工程、智能生产线数字集成和模拟等。

无人机应用技术

1.培训目标:本专业培养具有扎实的工程实践基础、良好的职业道德、较强的可持续发展能力,掌握无人机和航空电子应用、研发设计、系统集成维护、行业应用等专业知识和技能的高素质技术人才。

2.核心课程:C语言编程、单片机应用技术、空气动力学和飞行原理、无人机结构和系统、无人机通信和导航、无人机组装和调试、无人机模拟技术、无人机控制技术和任务设备等。

3.就业方向:面向无人机制造企业、国土资源局、军事部队、农业系统、救援系统、影视公司,从事无人机组装调整、测绘、维护、操作、地面服务等工作。

工业机器人技术

1.培训目标:本专业为工业机器人制造及其应用企业,系统集成企业,培养扎实的工程实践基础,良好的职业道德,较强的可持续发展能力,掌握工业机器人集成设计、编程操作、维护管理、调试和维护专业知识和技能,并可结合高端技能专业人员的专业领域要求。

2.核心课程:C语言编程、电气控制技术、工业机器人技术基础、可编程控制器技术、工业机器人系统离线编程和模拟、工业机器人现场编程、工业机器人应用系统集成、工业机器人系统维护等。

3.就业方向:从事工业机器人应用系统集成、工业机器人应用系统运行维护、自动控制系统安装调试、销售和技术支持、机械工程技术人员、电气工程技术人员、信息和通信工程技术人员等工作。

安全技术与管理

1.培训目标:安全技术和管理专业旨在培养坚定的思想政治、道德和技术、综合发展、良好的专业素质、扎实的企业安全技术和安全管理、安全服务机构安全评价和安全培训、化工、机械、建筑业(或领域)的基本理论知识和技术技能,从事企业和安全服务机构的安全技术操作、安全管理、安全评价实施、安全标准化实施、安全检测、安全教育培训、事故预防控制和应急处置,具有一定创新创业能力和较强实践能力的高素质技术技能人才。

2.核心课程:工业通风除尘、安全生产法律法规、事故应急救援、事故预防处理和安全监控、安全监控技术、电气安全技术、职业危害防控技术、安全评估技术等。

3.就业方向:主要为专业技术服务安全生产管理工程技术人员、安全评价工程技术人员、消防安全管理人员、政府安全应急管理、消防系统、建筑业、化工企业、各类工商企业、安全评价机构、安全技术咨询服务单位、工程项目安全管理人员、职业安全健康监督、安全技术人员、注册安全工程师、安全评估师、风险评估师等。

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