2023年大邑中学招生办电话_师资特色

2023年大邑中学招生办电话是多少?学校的师资特色是怎么样?这是很多人关心的问题，作为大邑重点高中，大家对学校的问题有很大直接咨询也是很不错的，大家可以保存学校的招生电话，近期学校召开英语教研会的活动，下面，小编对大家关心的问题详细介绍一下。

一、大邑中学招生办电话

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二、大邑中学师资特色

近年来，学校以教师队伍建设为突破口，全面推进学校各项工作，办学水平明显提高。在教学中，所有教师都改变了教学理念，树立了以学生为主体、教会学生如何学习为主要目标的新的教育教学理念。建立以培养教育为核心的班级管理体系。让学生学会做人，学习成才，让学生成为有文化、有纪律、有创新意识、有爱国志、报国志的人。整个学校校风好，班风正，学风浓厚。教育、教学、研究都取得了巨大的成果，全校教师参加了比赛、技能大赛，获得了国家级一等奖，获得了国家级一等奖。、“模范班主任”、“十大教师”、“十大教育工作者”。该校还多次受到省、市、县政府的表彰。

三、大邑中学近期新闻

为进一步落实新课标，精准推进初中学英语学科核心素养的落地，优化作业设计，提高教学实效，促进学校教师专业化发展，4月19日，我校英语教研组召开教研会例会。会上各年级备课组全面交流了本学期的工作进度，并在会上进行“新课标下教学小片段”分享，以及“提升作业设计质量的实践研究”相关读书分享。

王涛老师作“新课标下教学小片段”专题分享。王老师分享了自己教学过程中的几点思考，并通过自己的教学实例介绍了如何在教学落实新课标。她尝试在新的情景、新的任务中运用所学所知，解决生活中的问题，促成学生与真实世界的对话，同时在课堂活动中培养学生的迁移创新能力。王老师从文本出发，探究作者的选材意图，在文章情感暗线中生发思考，培养学生高阶思维。她善用一双“慧眼”于细微处发现教材的育人价值。

蔡金华老师作“新课标视域下作业设计的几点思考”读书分享。她从作业内涵的界定、作业的积极功能和价值以及课程视域下的作业观，给大家厘清了作业设计的背后逻辑，从大单元视角引导大家去思考教师布置作业时，作业目标是否指向教学目标，是否重视了对作业过程的设计，是否重视作业完成后对作业结果的分析和利用。蔡老师还将作业设计与大邑中学信息化课改中“基于混合式学习的课中教学”三段六步相结合，将前置性作业反馈用于指导自己的课堂教学设计，并灵活地将课堂教学所学转换成贴近学生生活的口头、笔头或形式更加丰富多样的表达，充分发挥学生的创造能力。在作业设计实例分享中，她还创新性使用“学科大融合”的理念，增强了英语学科的趣味性、实践性， 实现跨学科协同育人的目的。

蔡金华老师作“新课标视域下作业设计的几点思考”读书分享。她从作业内涵的界定、作业的积极功能和价值以及课程视域下的作业观，给大家厘清了作业设计的背后逻辑，从大单元视角引导大家去思考教师布置作业时，作业目标是否指向教学目标，是否重视了对作业过程的设计，是否重视作业完成后对作业结果的分析和利用。蔡老师还将作业设计与大邑中学信息化课改中“基于混合式学习的课中教学”三段六步相结合，将前置性作业反馈用于指导自己的课堂教学设计，并灵活地将课堂教学所学转换成贴近学生生活的口头、笔头或形式更加丰富多样的表达，充分发挥学生的创造能力。在作业设计实例分享中，她还创新性使用“学科大融合”的理念，增强了英语学科的趣味性、实践性， 实现跨学科协同育人的目的。

以上就是2023年大邑中学招生办电话以及师资特色的情况介绍，通过以上文章大家对学校的了解更多了。相信在大邑中学的精心栽培下，学生们必将成为未来的栋梁之才。欢迎大家咨询报读学校，如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注九加升学网。