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2023年四川省大邑中学班型设置是怎么样_招生计划

发布时间:2023-04-24 15:18:40    来源:九加升学网   阅读:411人浏览

2023年四川省大邑中学的班型设置将根据当前学生的需求和未来发展趋势进行调整和优化,收到了社会各界的关注,在这里,小编给大家介绍一下2023年四川省大邑中学班型设置是怎么样以及招生计划的相关内容,学校将在多个方面进行调整和变革,以满足学生的不同需求和兴趣。下面,大家一起去了解一下吧。

一、2023年四川省大邑中学班型设置是怎么样

学院文化生班级设置为45-50人组成一个班级,实行大班教学。

二、四川省大邑中学招生计划

2023年初,四川省大邑中学招生计划升高

招生代码:17001

招收大邑县的学生

班数:17

计划招生:850人

统招生:799名

调剂生:51名

面向“5+2”区域招生

班数:1

计划招生:50名学生

住校说明:为申请住校的学生提供住校服务。

三、四川省大邑中学近期新闻

为深入贯彻落实大邑县教育局“1511”发展思路,高质量实施高中新课程、新教材,同时也为有效推进“信息化教学国家实验区市级先导区”的建设,展示大邑“混合式学习”实践成果,不断推进信息技术和课堂教学的深度融合,全面提升课堂教学的实效性。4月21日,由大邑县教育局、大邑县教育学会主办,大邑中学承办的“大邑县基于高中‘三新’背景的‘混合式学习’教学展示暨教学研讨活动”在大邑中学顺利举行。出席此次活动的有成都市教科院大数据与监测评估研究所副所长陕昌群,大邑县教育局党组成员、副局长顾剑波,大邑县教育局中小学教研室主任王成以及大邑县教育局中小学教研室全体教研员和大邑县各信息化课改学校的相关领导及教师代表。

四川省大邑中学

活动伊始,大邑中学校长聂长志致欢迎辞,他表示“混合式学习”教学的实施为大邑中学营造了教育教学新生态,依托信息技术构建的智能化教学手段与环境,为每个学生提供“适合的教育”,激发学生自我成长的内驱力,能真正实现“以生为本”,从而促进学生全面而有个性的发展。他期待本次研讨活动能为学校信息化课改工作指引新的方向。

教育局中小学教研室副主任邓子祥在课前会议指明了各学科课例展示目的并明晰了观课的视角。随后,参加活动的所有人员走进大邑中学信息化课改班,分学科观摩了语文、数学、英语、物理、化学、生物六个学科的混合式教学课例。课堂上师生借助智慧平台的技术支持,利用前置性学习和合作探讨来解决问题、突破重难点,充分体现了“先学后教、以学定教、以教促学、以学生为主体”的教学理念。课堂上教师的适时点拨、巧妙引导,既体现了教师的主导性,也展示了构建高效课堂的可行性,精彩纷呈的课堂赢得了听课人员的一致好评。 在分学科议课环节,七位老师就自己的教学设计进行说课,并做出教学反思。各学科教研员在肯定授课老师优点的同时也提出了相应的改进意见。在分学科议课环节,七位老师就自己的教学设计进行说课,并做出教学反思。各学科教研员在肯定授课老师优点的同时也提出了相应的改进意见。顾剑波做总结发言。他评价本次活动以课例形式展现了大邑县各校实施信息化课改教学的实践经验,课改措施落地见效。同时,他向大邑县全体教育工作者提出了“四点建议”:1、转变思想。未来的教育是信息技术与教育教学的深度融合,教师要主动拥抱信息时代。2、善于学习。教师要加强对新理念、新技术的学习,这样才能让信息技术赋能课堂。3、主动探索。教师要大胆运用信息技术与教学融合,变革课堂教学方式。4、善于总结。教师对自己的教学行为不断进行反思与总结,不仅能提升课堂,同时也是促进自我专业化成长的重要途径。

本次活动,不仅为大邑县各所信息化课改学校搭建了共享信息化教学经验的平台,也建立起了共同发展的良好教育生态圈。经验引路,技术赋能,大邑县各信息化课改学校将持续推进信息技术与教育教学的深度融合,巩固提升“混合式学习”教学实践成果,真正实现以学生为中心的个性化教学,紧紧围绕教育高质量发展主线,坚持以立德树人为根本,凝心聚力办好人民满意的教育。

以上就是2023年四川省大邑中学班型设置是怎么样以及招生计划的情况介绍,通过以上文章大家对学校的班级有了更多的了解,学校将加强多元化的教育,培养学生创新思维和实践能力,让学生在学习中真正获得知识和能力的提升。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻,请关注九加升学网,欢迎大家在线咨询老师。

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