2024年成都华商理工职业学校校风怎么样_教学设施

2024年成都华商理工职业学校校风怎么样?学校的教学设施是怎么样?首先，成都华商理工职业学校注重培养学生的校风建设，倡导积极向上、团结友爱的校园氛围。学校秉承着“修身、齐家、治***天下”的校训，引导学生注重道德素养和人文关怀。学校拥有先进的教学设施，包括宽敞明亮的教室、实验室和图书馆。下面，小编给大家详细介绍一下吧。

一、2024年成都华商理工职业学校校风怎么样

在29年的办学过程中，学校以“德能淬理、爱善工”为校训，以“人格塑造、行为规范”为育人政策，以“一技之长、匠心品质”为育人目标，注重学生人格教育、文化教育、专业技能教育，积极开展第二课堂，形成“勤学苦练、阳光向上”的学风;学校拥有以“名师教育、行业专家”为核心的咨询团队，拥有一支专业优秀、师德高尚的“双师型”教师队伍，形成了“诚信奉献、爱生敬业”的教学风格;学校不断完善校园文化建设，以中国优秀教育为基础，以优秀职业为基础。

二、2024年成都华商理工职业学校教学设施

学校有信息与工程、旅游、新能源汽车工程、轨道交通、艺术与管理五个系，实行“升学与就业、理论与实践、德育与技能”并重的培训模式。学校拥有多个校内培训场所，可以充分满足教育教学培训的需要，包括建筑培训基地、汽修培训基地、航空模拟培训场、动车模拟培训场、全景轨道交通培训基地、体能培训室、工作室、琴房、茶室、模拟客房、模拟餐厅、机械培训室、电子培训室、多功能电子阅览室、图书馆、多媒体教室、中国厨师等。

三、成都华商理工职业学校近期新闻

【华商之声 | 优秀教师展映】

“志合者，不以山海为远”。华商理工教育人勇敢担起新时代的使命，教书育人，为青少年扣好人生“第一粒扣子”。近年来，成都华商理工职业学校涌现出一大批德能兼备的优秀教师，他们是青春梦想的奠基人，他们在三尺讲台之上，以梦为马，以爱为犁，种桃种李种春风。

让我们继续用文字、图片和视频为您展示【华商之声】系列报道之华商理工优秀教师风采。让我们走进李汶霞老师的教育世界，一起感受她的育人力量。

李汶霞，2012年6月毕业于西华师范大学英语教育专业，在校期间多次获得校级优秀奖学金，优秀学生干部，毕业时获得“优秀大学毕业生”。现任成都华商理工职业学校2023级班主任，英语教研组组长。

在教学比赛方面，获成都市2023年中职班主任能力大赛二等奖，英语教学论文市级二等奖，参与中国英语阅读教育研究院“十三五规划课题”——通过持续默读试验课题的研究提升学生英语阅读的兴趣及能力并结题，获县级英语教学质量综合评价三等奖，教学课件制作区二等奖，指导学生在成都市“人人讲英语绘本故事”比赛中荣获一等奖，指导学生参加中央电视台“希望之星”获得优异成绩，承担英语教材解读任务，深入研究中职英语课程标准和考试大纲，对中职英语教学有独到见解。

在师生关系方面，2012年8月，带着对教育事业的执着和对学生的赤诚爱心，她走上三尺讲台，成为一名人民教师。十多年来，始终默默无闻地奉献在教育的土地上，用青春和汗水浇灌一棵棵幼苗茁壮地成长。

她遵循教育的规律，践行素质教育，言传身教，要求学生做到的，她会首先做到。在班级管理中她以平等的身份，真诚地对待每一位同学，与学生建立了一种平等的、朋友式的师生关系。

班级中有一位特殊的朋友——癫痫病患者，自孩子班报道的第一天起，她每天早晨到教室的第一件事情就是观察该生的身体状况，督促孩子吃药进行治疗。组织班级学生成立了“班级医疗小队”，分别在教学区域，寝室与食堂指定专人陪同该生，在心理和身体健康方面都对该生进行无微不至的照顾。同时咨询医务人员，该生发病时的急救措施，保证该生的生命安全。在全班师生的照顾下，该生与大家一起相处和谐愉快。

在教育工作方面，她始终把德育工作放在首位。既教书又育人，使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新时代的创新型学生。亲其师，信其道，用自己的热情和真诚让一名又一名学生走出人生的低谷，迈进灿烂的阳光。

今天，她仍然在用执着和热爱续写人生的追求，用拼搏和实干获取事业的辉煌。李老师说：爱生是教师的天性，育人是教师的天职。教师只有把爱生和育人融合在教育教学中，才能得到意想不到的收获。

以上就是2024年成都华商理工职业学校校风怎么样和教学设施的情况介绍，在校内设立了各种实践基地和实训场所，为学生提供了充分的实践机会。成都华商理工职业学校致力于为学生提供优质的教学环境和培养平台，培养具备专业知识和职业技能的高素质人才。欢迎大家报读学校，如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注九加升学网。