2024年成都川科外国语学校办学情况_教学设施

2024年成都川科外国语学校办学情况如何?教学设施是怎么样?首先，成都川科外国语学校在教学设施上取得了巨大的进步，建设了设备齐全的计算机教室、多媒体教室、音乐教室、美术教室等专业教室，为学生提供了更加优质的学习环境。除此之外，学校还建立了国际交流中心，通过与国外学校的交流互动，让学生更好地了解外国文化，提升跨文化交际能力。下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。

一、2024年成都川科外国语学校办学情况

成都川外国语学校(以下简称“成川外”)是集小学、初中、高中、国际部为一体的寄宿制和走读制度学校，同时招收中外学生。学校占地300多亩，建筑面积30多万平方米。配备“智能校园系统”，利用“人脸识别”大数据能力，实现课堂、公寓、用餐等无现金、智能的校园环境。

二、2024年成都川科外国语学校教学设施

通过校园云平台，成川外全面打造数字智能校园，采用万兆骨干光网，千兆光纤到桌面，打通学生课后、校内校外的学习空间，协助老师对每一位学生进行过程性评价，实现家校无缝沟通;通过智能手环感应系统实现校园管理和服务，同时在后台分析学生的健康和运动数据，方便家长及时了解学生的身体状况，及时调整学生的活动计划;校园生态系统通过全校wifi实现“互动智慧、互联开放”。

三、成都市郫都区川科外国语学校近期新闻

花香蝶自来，梧秀凤必至。我校自建立以来，栉风沐雨，弦歌不辍。为深化基础教育课程改革，促进区域教育协力奋进，进一步加强校际学习交流合作，促学校共同发展。10月10日—11日，阿坝州骨干教师到我校进行为期两天的学习交流活动。

虹销雨霁，客来日晴

10日早上八时，晨光曦曦，薄雾袅袅。校长龚绍富、校长助理张先耀、校长办公室主任杜佳蔓、初中部主任李晓琴、王珠等一行领导及教师接待，对他们的到来表示热烈地欢迎。

山高水长路不遥，同行共话齐欢踏。龚校致辞，句句存情，声声有谊，既表达了对阿坝州教师们到校参观的诚挚欢迎，又怀着真情全方位介绍我校。

通过龚校的介绍与本校宣传视频的展示，阿坝州教师们了解我校校园风采、教育理念、管理规范等。对学校独具匠心的校园文化、朝气蓬勃的学生面貌给予赞扬。

喜迎千里客，共话教育情

我校以合作开放交流的态度，精心准备、认真打磨了各科示范观摩课，诚挚邀请阿坝州老师进课堂交流学习，互磨互建。

教师课堂尽显不同教学风格、巧妙的教学设计、灵活教育方法与先进教学手段。秉持以学生为主的中心理念，激发学生学习兴趣，取得良好效果。

朝气蓬勃属青春，意气风发最少年

大课间时间，同学们快速到位，动作整齐划一，展示出成川外学子昂扬向上的精神面貌，获得阿坝州教师们的一致赞扬。

扬育人风帆，绘教育新卷

本次与阿坝州教师的交流互鉴活动，我校不仅组织了精彩纷呈的课堂展示，还准备了内容多样的专题讲座。

“语文大单元教学与实施”“初中部教学管理”“初中部德育管理”“班主任经验交流”“主题班会的实施与探讨”等，从各个不同的角度，结合自身教育教学实践沉淀，全方位展示了我校的教育教学管理经验。

阿坝州老师们仔细誊记，讲座后与我校老师互相交流，所有老师都真正做到不揣一毫私心，全心只为教育。

交流学习拓思路，凝心聚力促发展

高山仰止，方知才疏。龚校及初中部教师们与阿坝州老师们进行会议交流。在会上，龚校长以《办一所充满爱与智慧的学校》为主题，从教学指导思想、管理目标、学校工作措施、“四会”教育课程四个方面分享了成川外的德育工作方向。

他认为：1.学校以“立德树人”为根本任务，提升内涵品质是基本导向;2.坚持教书育人、管理育人、服务育人的思想。3.以“四会教育”为主线开展德育工作。作为民办学校，要服务家长安心工作，服务学生健康成长，服务学校内涵发展。

同时，阿坝州的老师们提出疑问和建议，我校初中部教职工都以良好的精神面貌积极参与其中，不仅增进了双方的深厚情谊，更为两地搭建了经验交流、资源共享的平台。

今后，我校将借助帮扶交流的机会，不断拓宽创新思路，进一步探索教育联动的新形式，彰显合作学习的魅力，共同促进合作教育教学的深化发展。

以上就是2024年成都川科外国语学校办学情况和教学设施的情况介绍，学校秉持着一贯的教育理念和优质的教学标准，致力于培养学生成为具备扎实外语基础和全面发展素养的国际化人才。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注九加升学网。