2024年成都泛美航空旅游职业学校教学设施介绍_教学设施是否先进

2024年成都泛美航空旅游职业学校教学设施介绍?教学设施是否先进?首先，作为一所先进的职业学校，学校的教学设施根据专业需要建立了许多专业的设备和专业的训练场。学校为学生学习提供了有利的条件，创造了先进优良的学习氛围。下面就和小编一起了解一下吧。

一、2024年成都泛美航空旅游职业学校教学设施介绍

 学校引进了各类航空专业设备，建立了许多的航空专业实训室如：波音737模拟客舱、空客A320应急撤离训练舱、旅客安全检查、候机楼服务以及飞机发动机拆装等实训室。

二、2024年成都泛美航空旅游职业学校教学设施是否先进

学校的教学设施先进，根据学校的专业设立了许多先进且专业的实训室，为同学们的学校创立了很好的学习条件。

三、成都泛美航空旅游职业学校近期新闻

4月3日，《四川省职业教育条例》(以下简称《条例》)经省十四届人大常委会第十一次会议表决通过，将于5月1日起施行，为我省职业教育高质量发展提供了坚实的法治保障。

党的二十大报告提出，“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，赋予职业教育新的定位和使命。党中央、国务院和省委、省政府陆续出台系列政策文件，对职业教育改革发展作出新的部署、指明发展方向。《中华人民共和国职业教育法》也提出了许多新的制度性规定，迫切需要结合四川工作实际细化落实，加快将实践成果上升为法律规范。《四川省中等职业技术教育暂行条例》形成于1991年，与新修订的职业教育法存在诸多不一致，也不符合新形势新任务新要求。出台条例既是落实党中央、国务院和省委、省政府对发展职业教育重大部署的具体举措，也是我省职业教育高质量发展的现实所需。

2023年，《条例》被列入省政府2023年立法计划，经省人大常委会审议通过，最终颁布实施。《条例》共8章74条，包括总则、职业教育的实施、职业学校和职业培训机构、职业教育的教师与受教育者、产教融合和校企合作、职业教育的保障、法律责任、附则等内容。

一是明确职业教育方向、地位和体系。规定职业教育必须坚持中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向;规定职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型;规定建立健全适应地方经济发展需要，职业学校学历教育与职业培训并重，不同层次职业教育有效贯通，推进职普融通、产教融合、科教融汇，服务全民终身学习的现代职业教育体系。

二是营造职业教育发展良好氛围。明确地方各级人民政府应当采取措施，提高技术技能人才的社会地位，对高技能人才在学习进修、岗位聘任、职务晋升、工资福利等方面，比照相应层级专业技术人员享受同等待遇;职业学校毕业生在落户、升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校毕业生享有平等机会，明确地方各级人民政府应当创造公平就业环境。

三是促进职业教育提质增效。明确从办学条件、经费投入、实训基地建设等方面加强办学保障;从教职工配备、教师培养、兼职教师聘用、校企人员双向流动等方面加强师资队伍建设;从加强人才培养方案编制、教材课程开发、数字化建设、教育教学研究等方面提高教育教学水平。

四是推进产教深度融合和校企深度合作。专门新增一章产教融合和校企合作的内容，明确政府应当加强统筹，县级以上地方人民政府应当将产教融合列入经济社会发展规划;明确校企合作机制、合作原则、合作内容;支持建设区域产教联合体、行业产教融合共同体等产教融合平台;建立全省统一的校企合作信息服务平台，集中发布相关信息，实现信息共享;学校校企合作收入可参与绩效分配;建立健全产教融合型企业认证制度，建设培育产教融合型企业，对深度参与产教融合、校企合作的企业按照规定给予奖励。

五是规范职业教育机构管理和办学。明确职业学校应当依法治校和规范办学，建立健全以学校章程为核心的制度体系;建立职业教育统一招生平台，提供汇总发布专业设置、招生情况等，提供查询、报考等服务;明确职业学校、职业培训机构的工作职责和学生实习权利保障、禁止行为等。

六是推动职业教育服务区域经济发展。明确职业学校应当建立健全专业动态调整机制，优先发展区域优势产业、新兴产业需要的专业;支持举办面向农村的职业教育，组织开展农业技能、返乡创业就业以及职业技能等方面培训;加强对革命老区、脱贫地区、民族地区及盆周山区职业教育发展的扶持。

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