2024年成都市温江区燎原职业技术学校学校培养模式介绍_学校培养模式好不好

2024年成都市温江区燎原职业技术学校学校培养模式介绍?学校培养模式好不好?首先，学校是一所四川省公立重点职业学校，学校的培养模式十分先进，学校的教学资源丰富，为同学们创造了很好的学习条件。最近学校开展了教师教学能力比赛。下面就和小编一起了解一下吧。

一、2024年成都市温江区燎原职业技术学校学校培养模式介绍

近年来，学校深化“校企合作”办学模式改革，与纬创集团、置信集团、伟创力集团、长征宝马、岷山酒店等知名企业合作，开展订单培训，根据企业需求开展岗前培训，积极将学生实习就业转移到世界500强企业，促进办学水平的提高;学校与成都职业技术学院、成都农业科技职业学院联合举办“3+2”五年一贯制专科班。学生在学校学习三年。通过双方联合评估，他们将被提升到高职院校两年，毕业后获得全日制大学文凭。

二、2024年成都市温江区燎原职业技术学校学校培养模式好不好

学校的培养模式非常先进，通过不断升级教学资源，不断与其他学校合作，为学生创造良好的学习环境。为了提高教学质量和水平，学校积极与其他学校交流合作，共同分享教学资源和经验。这种合作不仅丰富了学校的教学内容，而且为学生提供了更广阔的学习平台。学校先进的培养模式不仅是一种教学理念，也是教育创新的体现。通过不断的合作和交流，学校的教学资源不断丰富和完善，为学生的学习道路增添了更多的色彩。

三、成都市温江区燎原职业技术学校近期新闻

为了提升教师的课堂教学能力，发现和培育一批名优骨干教师;践行“以生为本、关注学生发展”的理念，积累研究经验，提升教师的课堂教学观察与研究能力，提升课堂教学效益。成都市温江区教育局开展的中等职业学校2024年教学能力比赛在我校成功举办。本次活动由成都市温江区教育局主办，成都市温江区教育科学研究院和成都市温江区燎原职业技术学校承办，邀请了区外兄弟学校和区内的优秀教师做评委，竭力做到公平、公正、公开。

本次活动涉及区内6个学校，8个大组，11个学科，共有38名不同学科的教师参赛。依据活动方案，本次赛教采用课堂教学+教学阐释答辩的形式，2024年6月7日上午9点，区教科院贺洪群老师在我校给全体参赛教师召开了赛教预备会，区教科院职业教育负责人赵春喜强调了相关注意事项，各位教师抽签决定了比赛顺序。

语文、数学、英语三个大组。有来自成都市温江区燎原职业技术学校、四川理工技师学院、成都新运职业学校、四川交通运输职业学校、成都核瑞工程职业技术学校共计16位老师呈现了精彩的课堂。

计算机、幼儿保育+美术、装备制造(智能制造和汽车类)、电子、旅游+会计。区内6所学校共计22位教师在不同专业课中，根据学生学情以及学生学习发展规律，设计出各具特色的教学活动，融主题内容于学生学习活动中。台上的老师们循循善诱，学生们全心投入，深入思考，各抒己见，大方自信地发表自己的观点，整个课堂积极活跃。

针对每位比赛老师的课堂展示、教学阐释和相关纸质材料，评委老师们进行了现场提问，就教学设计、教学反思，学生收获等方面进行现场问答互动，多方面考察了教师们的综合能力和学科素养。

学校成功举办此次比赛，为全区教学能力比赛者搭建了一个展示自我、学习交流、增进友谊的平台，选拔了一批作风过硬、教学能力精湛的能手，在全区营造了一种良好的氛围。我校将继续不忘初心，继续为推动温江教育发展做贡献。

以下就是有关2024年成都市温江区燎原职业技术学校学校培养模式介绍或学校培养模式好不好的情况介绍，学校培养模式先进，学校通过与其它学校的合作，不断提升教学资源，为学生创造良好的学习环境，欢迎同学们报考。如果同学们还想了解更多有关四川中职学校新闻，请继续关注九加升学网。