2025年自贡职业技术学校怎么样_好不好

2025年自贡职业技术学校怎么样?好不好是怎么样?首先，学校创建于2006年，是一所国家重点学校，实训设施很多，办学规模迅速扩大，办学层次分明，教学质量好，涵盖机械、电子、计算机等多个专业，近期学校开展更新教育理念，提升专业能力，班主任专题培训讲座的活动，下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。

一、2025年自贡职业技术学校怎么样

学校占地面积523亩 学校拥有20多个校内外培训基地和600多万元的实验培训设备。有数控培训车间、普通机床培训车间、特种加工设备、液压、计算机、CAD/CAM、语音等实验室，一个国家职业技能鉴定站，一个职业介绍所，16万册图书资料。有20多个专业，包括工程、金融、商务、计算机、农业园林等。，4个市级重点专业。学校有63个中等职业教育班，5000名中等职业学校学生，1043名成人专科和本科学生。现有在职教职工155人，其中专职教师83人(其中高级讲师30人，讲师44人，双师型教师23人)，省级优秀骨干教师1人，市级骨干教师23人。

二、2025年自贡职业技术学校好不好

学校抓住大力发展职业教育的机遇，坚持“质量、特色、品牌”的目标，遵循“实用为主、理论浓缩、实践强化”的原则，以适用、充分、可用为主线，突出培训教学，加强技能培训，努力追求专业特色、教学特色、学生特色的特色办学模式。大力实施工程结合、半工半读、订单办学、分层次教学等特色办学模式。团结务实，锐意创新，努力打造品牌，走质量学校、品牌学校发展之路，学校办学规模迅速扩大，办学实力明显增强，办学质量不断提高。

三、自贡职业技术学校近期新闻

为加强学校德育队伍建设，提升班主任业务素质，促进新学期德育工作水平，9月4日下午，自贡职业技术学校在多功能厅举办了班主任专题培训线上讲座。此次讲座，邀请到杭州市开元商贸职业学校陈明梅老师主讲。副校长方敏，学生科全体成员，150余名班主任及各系德育主任、德育干事参加了培训。

陈老师以“中职学生的特点和教育方法的转型”为题，结合自己丰富的教育生涯和带班经验，生动剖析了中职学生的特点，并分享了自身在教育方法转型方面的独到见解和实践经验。她强调，职业教育要因材施教，注重学生的个性发展和潜能挖掘。在教育方法上，着力于“文治”，打造“书香班”文化，建立书香文化体系，开展一系列具有文化特色的实践活动;致力于“阅读”，通过师生共读、读书笔记等方式，引导学生养成良好的阅读习惯;努力于“专业”，将专业知识与实践技能相结合，形成一套独具特色的教育模式。先进的教育理念引起了参培老师的共鸣。

方敏副校长就此次培训做了总结：面对中职学生的特点和教育挑战，要不断更新教育理念、创新教育方法，因材施教助力学生的全面发展。班级管理中，班主任们可以借鉴陈老师的成功经验，将文化浸润、书香育人等理念融入到教育实践中去，开展好本学期的德育重点工作——班级文化建设与学生两项习惯的培养。展望未来，希望有更多班主任能在班级管理与育人方面不断探索、不断创新，为学生的成长成才和全面发展贡献更多的智慧和力量，为学校高质量发展注入新的活力。

以上就是2025年自贡职业技术学校怎么样以及好不好的情况介绍，学校充分展示了学校教育质量的优势。学校还组织了丰富的课外活动，培养学生的综合素质，学校无疑是追求职业发展的学生的理想选择，值得更多学生和家长的关注和信任。如果大家还想了解更多的四川中职学校新闻，请大家继续关注九加升学网。