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2026年成都新世纪外国语学校课程设置如何_课程设置介绍

发布时间:2025-07-15 14:20:53    来源:九加升学网   阅读:19人浏览

2026年成都新世纪外国语学校课程设置如何和课程设置介绍是怎么样?首先,学校为学生提供全面而丰富的教育体验。学校的课程涵盖了同时注重外语的应用能力,培养学生的国际视野。近期学校开展教育汇情怀育人现智慧 交流拓思路学校2025学年度年级组展评活动圆满举行的活动,下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。

一、2026年成都新世纪外国语学校课程设置如何

成都新世纪外国语学校课程设置合理,学校高中设立清北班,2022年高一招生最高分618分,在蓉城名校联考中名列前茅。“双导师制”将于2025年实施,为每个学生提供学术导师和职业规划导师。

二、2026年成都新世纪外国语学校课程设置介绍

实行“学科分层+小班教学”模式,每个班级控制在36人以内。课程包括:基础课程:国家课程标准的实施,拓展课程:开设日语、德语等第二外语选修课,研究课程:设置人工智能、机器人编程等科技项目。

三、成都新世纪外国语学校近期新闻

让每一颗星子都不必独自闪烁,万千微光终将织就山海星河——那是时光里,教育收束的滚烫情怀。不必急于让嫩芽说出答案,晨露会浸润每一寸土壤——根系静默处,育人之智已悄然生长。当不同方向的风在此相遇,不必担心碰撞会吹散什么——真正的启迪,激荡中自拓新天新地。

成都新世纪外国语学校

时序更替,华章日新。7月11日,新世纪光华学校学术厅内星光汇聚,以“教育汇情怀 育人现智慧 交流拓思路”为主题的年级组展评活动隆重启幕。两校区十六支精锐之师依次登台,在回望中沉淀智慧,于展望中凝聚共识,共同擘画学校高质量发展的新坐标。

一年级组:左艺播种习惯,日积月累成素养;浇灌品格,潜移默化铸灵魂。当澄澈眼眸初遇小学晨曦,一年级师者以 “教育三重奏”温柔接引——适应性课程筑起秩序基石,缤纷阅读在童眸播撒文字星辉。躬耕实践,每月一场劳动技能大赛,汗滴浸润处,稚手撷取成长荣光。方寸天地间,新世纪学童独立人格的初芒,于此悄然映现。

二年级组:李小凤追光相遇,沐光而行。二年级组的老师们为自闭谱系儿童小义定制四维星轨图:家校处方笺铺就成长路基,责任岗位勋章点燃价值火种,“微光银行”存储每日进步,暖流伙伴圈筑起社交星系。当小义在端午课程高举自包粽子高喊:“我要给老师吃,很甜!”的那一刻,所有坚守化作星辰。

成都新世纪外国语学校

三年级组:杨雨娇三年级的成长画卷,温馨而丰盈。课堂之上,师者协同启智,悉心点化,为稚嫩梦想扬帆领航;德育天地,研学联欢撷英采华,活力粲然绽放;家校之间,书香共沐,善举传情,暖意涓涓流淌;教学之苑,学科妙趣交织,智慧硕果盈枝。师生携手,满载星辉,时光长廊里,铭刻着三年级孩子们星光熠熠的成长印记。

四年级组:伍俊相以爱为犁,深耕心田一寸土;用智作种,静待花开满树春。受“别在冬天砍树”教育故事的启示,伍老师用200天为轩轩谱写了疗愈三部曲:情绪晴雨表破译创伤密码,家校共撰《向阳手记》重建安全港湾,信任积分兑换同伴的微笑拥抱。终于助轩轩拨开阴霾,而这株曾被风雪摧折的幼苗,也终在爱的春天绽放新绿。

五六年级组:高晴课堂播雨,润得禾苗皆向上;师者传灯,照见童心自向阳。五六年级的老师们让德育在学科土壤绽放:族谱制作唤醒血脉根魂,双语三星堆解说激荡文化自信,用早读密谈破解学生倦怠心锁。那个曾经想要逃离校园的孩子,如今也捧起了作文奖杯,思辨之火已燃亮迷失的灵魂。文武校区小学部一二年级组:黄丹

教育,是穿透阴翳的澄光,令蛰伏的心灵舒展振翼。行至班的小夏,曾若惊惶雏鸟,怯入校园樊笼。老师们为小夏定制曙光三重奏:感统训练舱柔化神经敏感,校园探秘图化恐惧为奇旅,绘本疗愈课架设心灵虹桥。师者以春风化雨之守候,使其破茧抽丝,翩然成蝶。

三四年级组:高志以耐心培幼苗,静待拔节成秀木;用真心护童心,终见展翅化雏鹰。从“小火山”到“ 小暖阳”,老师们以爱为刃破除行为坚冰:非正式聊天解心结,科普赠书叩心门,责任田计划炼意志。情绪风暴从日均5次降至月均2次,“化戾为祥”见证教育柔韧的力量。

五六年级组:唐巍珂用爱导航,引领学子逐光处;以责筑梦,铺就少年成长途。动人的是师者仁心:一杯红糖水焐热孤独心灵,用最细腻的守护诠释“育人先育心”。制度为骨,仁爱为魂,方成教育大美之境。文武校区五六年级的师生合力摘星揽月,累累硕果赢得家长盛赞。

光华校区初中部初一年级组:袁婷莎夏之无尽,爱亦无疆。初一学子如颗颗新种坠入夏土,光华校区初一年级组的老师们化身四季耕梦人,以爱与规则奠基成长沃土,让新种在五育融合的阳光下破土、拔节,在家校协力共耕中枝繁叶茂,热烈生长。

初二年级组:周强求真务实,砥砺前行。在“责任共担、智慧共享、情感共鸣”的团队星辉下,让“三全育人”理念深植心田;以自治火种点燃成长动能,在“双减”深水区劈波前行。德育心育双轨并进,文明之花绽放于光华校区初二学生的枝头——当学科竞赛捷报与心灵韧性勋章交相辉映,这片教育的星图正以制度为纲、文化为魂、自治为翼,在时代苍穹下灼灼生光!

初三年级组:张贤琼初三“正青春”团队以攀登者之姿,以三年时光为笔,汗水为墨,在教育的崇山峻岭间镌刻下信念的足迹。从山脚集结到云端凯旋,152位勇士无畏天梯险峻,全体师生同心勠力,连克重重关隘。六月的荣光如期绽放,捷报如星辉洒满征途。磨剑三载,终化穹宇星辉;步履所至,皆是教育长歌。

文武校区初中部初一年级组:陈科精细筑基,匠心守护,家校同心待花开。文武初一团队以精细化管理夯实常规,用爱与智慧书写育人篇章。班主任365天午间无休,无声陪伴守护成长,细微处尽显匠心。依托“三位一体”家校机制,融专业与赤诚,织密协同育人网,静待生命从容绽放。

初二年级组:肖代成德润心田,智育繁花,一班一品育群英。文武初二团队以班主任为核,学科教师聚力,绘就教育同心圆。家校共育理念深植,家长热忱参与,共擎成长晴空。匠心培育“一班一品”特色文化生态,学子浸润其中,智识品格双修,协作之翼丰盈,于集体沃土蓬勃向上。

高中部高一年级组:彭泽栋以心为炬,循光琢玉;匠心为刃,破茧扶摇。高一年级组,既以数据精研学业轨迹,更凭真情传递育人温度:用爱破冰,重塑人际关系,融“孤岛”为“大陆”;因材定策,量身学习计划,化“顽石”成“美玉”。德育润心,他们循光以行,照生乾坤阔。质量求实,他们拾级而上,扶生志气高。

高二年级组:钟美玲负重行不辍,有为志愈坚。直面诸多挑战,高二年级组以“化‘不可能’为‘可能’,转‘偶然’为‘必然’”破局立新。同时推行五维并举,深耕笃行:一塑高能团队,二树德育新风,三行分层教学,四拓多元路径,五筑家校协同。他们信念如磐,笃行不怠,必将以赤诚为墨,智慧为笔,续写华章,再铸辉煌!

高三年级组:石肖龙教育长卷,以热忱启幕:高三年级组以云端课堂39°的坚守,点燃育人序章。课堂庆生的暖影,深夜明灯的孤窗,校长烈日的陪伴都镌刻在奋斗的时光里,谱写成温情三部曲。从高考送考仪式中“独行变星光”的魔法,到“物理类历史最高”,三百昼夜的峥嵘终是在"爱铸翅膀,责任点星河" 的誓言下翱翔九天。

精准画像 · 妙语连珠 · 引航未来展评尾声,邓文光校长以凝练的语言为十六个年级组精准画像,字字珠玑:光华一年级组:乐小孩,笑相伴,同行共情,力量无限。光华二年级组:凤头引,成绩明,姊妹同心,其利断金。光华三年级组:时辰动,心绪转,师生共舞,星光灿烂。光华四年级组:小事例,大爱心,冬天育树,百年树人。

光华五六年级组:抓德育,促成长,根深叶茂,穿越时光。文武一二年级组:成长难,育人苦,收获成功,烦恼全无。文武三四年级组:护星芒,得全人,个性施教,全在内心。文武五六年级组:心中人,事中理,寻求方法,悟出规律。光华初一年级组:有力量,成绩显,温润如玉,团结为先。光华初二年级组:态势稳,力量强,点面结合,理性为王。光华初三年级组:攀登者,永青春,目标已定,步步为营。文武初一年级组:迎挑战,获改变,渡人渡己,书写新篇。

文武初二年级组:习惯好,提升大,闯关提能,坚韧不拔。高一年级组:言有人,心有光,同频共振,成效至上。高二年级组:困难大问题多,愈挫愈勇,岁月如歌。高三年级组:奋斗心,师生情,当面为证,成绩喜人。邓校长强调:教育是情怀的汇聚,是智慧的呈现,更是思路的碰撞与拓展。年级组作为学校发展的核心引擎,当以交流互鉴破除壁垒,用智慧情怀诠释担当——让常规沉淀为底蕴,让特色升华为品牌。

总结升华 · 聚力同心 · 共赴新程回望处,星辉满载;前行时,山海可平。新世纪人将以此次展评为新起点:汇教育情怀之暖,在细微处滋养心灵成长;现育人智慧之光,于实践中启迪学子潜能;拓交流互鉴之路,以共享点燃协同发展;聚两校奋进之力,用实绩应答时代叩问。教育的长卷,永远书写在下一程的奔赴中。新世纪光华学校这支信念如磐的队伍,正以情怀为根、智慧为帆、交流为桨,在立德树人的星辰大海里,破浪前行!

以上就是2026年成都新世纪外国语学校课程设置如何以及课程设置介绍的情况介绍,学校还开设了科学、人文、艺术和体育等多元化课程,激发学生的创造力与批判性思维。通过丰富的课外活动,如社团、实践和交流项目,学生们不仅能够在学术上有所提升,还能锻炼团队合作与领导能力。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻,请大家继续关注九加升学网。

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