2026年四川五月花技师学院护理专业如何_专业介绍
发布时间:2025-07-19 16:17:09 来源:九加升学网 阅读:19人浏览
2026年四川五月花技师学院护理专业如何和专业介绍是怎么样?首先,学校学生在校期间,不仅能学习到护理学的理论知识,还可以通过实习环节在各种医疗环境中锻炼实际操作能力。课程涵盖基础护理、临床护理、心理护理等多个方向,旨在全方位提升学生的专业素养。近期学校开展快乐学习心有使命,身有晨光护理专业报读指南的活动,下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。
一、2026年四川五月花技师学院护理专业如何
学院贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有良好职业素质、熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等方面工作的“应用型”护理专业人才。
二、2026年四川五月花技师学院护理专业介绍
专业课程护理专业课程分为必修课程和选修课程,实行学分制。主要课程有:护理学基础、解剖学基础、生理学基础、病理学基础、内外科护理、妇产科护理、医用化学、药理学基础、营养与膳食、病原微生物与免疫学、推拿按摩、中医护理、康复护理学、老年护理等。
三、发展前景
随着我国经济的发展,人们对于身体健康也愈发重视,这也大力促进了我国医疗卫生事业的发展,护理人员作为医疗系统里重要的一环,不可或缺,诸多医院对护理专业人才的需求也愈发旺盛,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。
四、专业特色
培养方向:基础护理、母婴护理、社区护理、康复护理、老年护理、中医护理。
核心能力:基础护理技术、急救技能、健康评估、医患沟通。
职业证书:母婴生活护理证、养老护理证、中医康复理疗证、小儿推拿证。
五、就业优势
护理专业毕业生可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心从事临床护理、护理管理、护理科研工作;并可在各级托老托幼机构、学前、初、中、高等教育机构从事健康教育、卫生保健、心理咨询等相关工作。
六、升学优势
学院升学优势主要有两个方面。一方面是国内升学,学生通过在本校三年的学习,参加单招考试,均可被集团大专院校录取。另一方面,本校学生还可出国留学。学生在本校毕业后可申请就读国外高等院校(就读本科或本科+硕士)。
七、教学特色
本专业注重学生实践能力的培养,在课程体系方面,强化实践教学,合理设计教学活动,采取有针对性的差异培养。在学生发展方面,提倡“专业引领、严格要求、人文关怀”。在课堂教学方面,实行理论教学与案例教学相结合、践行“三寓”教学方式,即“寓理于例、寓知于情、寓能于行”。
八、实训室建设
学院共有护理专业实训室7间,包含解剖实训室、妇儿实训室、老年实训室、基础护理实训室等,满足学生日常实践课程的需要。
九、师资力量
学院现有专职护理专业教师20余人,均为大学本科及以上学历,是一支治学严谨、管理科学、既能胜任理论教学,又能指导学生实践的“双师型”、“专家型”师资队伍。
田刘勤,主管护师,本科毕业于中山大学护理学专业,目前就读于泰国西那瓦国际大学教育学硕士研究生课程,护理专业教研组长。持有中等职业技术学校教师资格证、保育员资格证、急救员证及母婴生活护理员资格证。曾任职于中山大学附属第一医院及成都上锦南府医院,拥有十一年的护理临床及带教经验,以及三年的教学经验。专长于生理学、急救护理、内科护理等学科的教学,注重学生学习积极性与主观能动性的培养,致力于将理论知识与临床实践相结合,根据学生的个性特点实施差异化教学。已发表国家级论文6篇,完成校级课题1项,编写校本教材3本。曾荣获市急救技能大赛二等奖及技术能手称号,荣获成都市民办培训学校“优秀教师”、集团“先进个人”、校级“优秀教师”等多项荣誉表彰。
教育理念:尊重学生个性,激发其潜能,致力于使每位学生成为更优秀的个体。
陈东,主管护师,毕业于四川大学护理学专业,持有中等职业学校教师资格证,公共营养师,健康管理师,母婴护理师等证书,护理专业带头人。曾就职于雅安市人民医院、华西附属第一人医院,拥有5年临床工作经验。从事过的科室有:重症监护室、呼吸内科、神经内科、儿科等。从事护理教师工作10年,擅长儿科护理、外科护理、护理心理学等学科的教学。热爱护理教师工作,对待工作严谨,认真,负责,亲和力强。近年来发表省级护理学术论文3篇、参与完成并结题国家级课题1项。荣获集团“先进个人”、校级“优秀教师”等多项荣誉表彰。
教育理念:以爱为底色,做有温度的教师!坚守教育初心,潜心立德树人!
吴贞贞,中共党员,讲师、执业药师,硕士研究生,毕业于西南交通大学药学专业,持有公共营养师、母婴护理考评员等多项资质证书,护理专业骨干教师。自毕业以来,致力于职业教育领域,拥有十五年教学经验。讲授药剂学、护理学及口腔学等课程,参与专科升本科课程培训。在生理学、解剖学、生物化学、病原微生物与免疫学、药理学、药物化学、中药化学等学科教学方面有深厚造诣,授课内容逻辑严密,注重理论与实践结合,深受学生好评。在四川五月花技师学院担任教职,负责人才培养方案修订、课程体系构建及专业教学工作。发表5篇国家级论文,参与编写2部校本教材,主持并完成1项校级课题研究。此外,还荣获了成都市民办培训学校“优秀教师”、集团“先进个人”、校级“优秀教师”、社区“优秀党员”等多项荣誉表彰。
教育理念:以爱心为基石,采用多元化的教学方法,培养具有责任感和强大技能的职业人才。
何亚涓,中共党员,讲师、主管护师,毕业于川北医学院护理学专业,持有国家护士执业资格证书。在南充市南部县人民医院消化中毒内科担任临床护士及住院总护士期间,积累了5年的临床护理经验,目前,何亚涓在四川五月花技师学院担任护理专业教师,并拥有3年的教学经历,主要负责护理专业教学工作及护理人才培养方案的修订工作。在教学领域,对急救护理学、预防医学等基础学科有深入的研究和掌握。在学术研究方面,共发表4篇国家级学术论文,并参与了1项校级科研项目。因在教育和科研方面的杰出贡献,曾荣获校级“先进个人”和“优秀教师”等荣誉称号。
徐家晶,助理讲师,毕业于成都中医药大学,专攻传统运动养生学。持有高级中学教师资格证、高级保健按摩师资格以及国家一级社会体育指导员资格。毕业后担任中日文化交流使者,前往熊本县疗养院传授太极拳与健身气功,积累了丰富的实践经验,并展现出卓越的指导能力。七年教学经验,期间担任辅导员两年,目前承担《推拿按摩》、《中医护理》等课程教学,并策划及开展各类系部教学活动。发表3篇国家级论文,获得了1项外观设计专利,参与了1项国家级重点课题和1项校级课题的研究工作,并荣获校级荣誉3次,市级荣誉1次。
吴珍妮,毕业于川北医学院护理学专业,持有教师资格证、护士资格证以及母婴护理、养老护理、心理健康指导师等多项专业资格证书。曾在四川省人民医院从事临床护理工作4年,积累了丰富的实践经验,随后在四川五月花技师学院担任护理专业教师,主要承担《护理学基础》、《护理综合技术实训》等课程教学,并策划及开展各类系部教学活动,拥有4年的教学经验。其间参与1次国家级比赛并荣获佳绩,参与国家级课题1项、校级课题1项,发表国家级论文2篇,发表1项外观设计专利,并参编校内教学教材2部,累计荣获校级荣誉4项。
马媛君,助理讲师,毕业于河南大学民生学院护理学专业。持有高校教师资格证、高级妇幼保健员资格以及护师资格证书。在青海省红十字医院临床护理工作两年,深入手术室、呼吸内科等关键科室,积累了实战经验。转型教育领域后,在中职护理教学岗位上工作五年,担任辅导员一年,擅长《护理学基础》《病理学基础》等课程教学,策划及开展教学活动。利用临床经验,通过案例教学,使学生理解理论与实践联系。发表了3篇国家级论文,荣获了1项外观设计专利,并积极参与了1项国家级重点课题和1项校级课题的研究工作,凭借出色的表现,荣获了校级“优秀骨干教师”的荣誉称号。指导学生在省级,校级护理技能竞赛中多次斩获佳绩,为培养高素质护理人才贡献着自己的力量。
杨玉莲,助理讲师,毕业于成都大学护理学专业。持有中职学校教师资格证,护士规培证,护士执业证,母婴生活护理员等证书。曾就职于原成都军区总医院,成都市公共卫生临床医疗中心,拥有3年的临床经验,对于临床护理流程及要点有着深刻地理解与把握。在教学工作中,拥有3年教学经验,主要担任《妇产科护理》《老年护理》《健康评估》等课程教学,将理论与实践相结合,注重培养学生的实践操作能力和解决实际问题的能力。其间参编校内教材2本,协助完成护理、口腔专业人才培养方案计划2次,参与校级课题1次,曾获得1次校级“优秀教师”荣誉表彰。
吴英,护师,毕业于泸州医学院护理学专业。持有护士执业资格证、助产专业教师资格证、高级健康管理师、保育员、妇产科专业技术证等多项专业资质。曾在成都武侯区人民医院妇产科护理一线深耕多年,凭借扎实的专业能力,在孕期护理、分娩协助等关键领域屡获佳绩,对妇产科护理学拥有独到而深刻的见解。拥有五年教学经验,主要担任《妇产科护理》《营养膳食学》《基础护理学》等课程的教学工作。在教学方法上,善于运用临床案例,将复杂知识简化,通过不断地互动,营造出热烈的教学氛围,深受学生欢迎。此外,积极参与学术研究,发表了3篇国家级论文,参与1项院级课题研究,深入剖析行业问题,提出了创新的教学方法,为护理教育的发展做出了积极贡献。
李旸珙璘,目前为研究生在读学生,就读于泰国西那瓦国际大学。持有护士资格证、高级营养师资格证、育婴师证、新生儿游泳指导证书、茶艺师证等多项专业资格证书。曾在成都市第三人民医院担任临床护理工作三年后就职于四川五月花技师学院,拥有5年教学经验。具备丰富的临床护理经验和独到的教学心得,尤其擅长妇产科、儿科及老年护理学的教学。能够将复杂的医学理论转化为生动案例,并运用小组讨论、情景模拟等多元化教学手段,有效提升学生的课堂参与度,注重培养学生的批判性思维和沟通能力。成功发表国家级论文3篇,参加国家级比赛1次,获得1项外观设计专利,荣获2次校级“优秀教师”称号。
张粒,毕业于昆明医学院护理学专业,持有护士执业资格证。曾在曲靖市人民医院担任临床护士期间,积累了2年的实践经验,熟练掌握基础护理等专业技能,并在临床实践中展现出扎实的能力。在护理教学方面,具有3年的教学经验,主讲《解剖学基础》等课程,擅长将临床案例融入理论教学之中,创新性地设计了“护理情境模拟考核法”,有效提升了学生的实操规范性。此外,在国家级护理核心期刊上发表了3篇论文,在职期间荣获了“优秀教师”、“优秀骨干”等多项荣誉,参与1本校本教材的编撰工作。
程馨,毕业于四川师范大学,持有高级心理咨询师资格证书,护理专业辅导员。拥有十三年的辅导员工作经历,曾在高等院校及中等职业学校担任辅导员职务。在此期间,专注于学生的思想政治教育、心理健康辅导以及班级管理,擅长于学生心理疏导和危机干预工作。在工作中遵循“以学生为中心”的教育理念,全面关注学生的成长与发展;注重班级文化建设,积极策划并执行各类主题教育活动,引导学生确立正确的价值观。同时,与学生家长保持紧密的沟通与合作,共同营造了良好的家校共育环境。凭借其高度的责任感和专业能力,多次荣获校级“最美教师”、“德育标兵”和“优秀班主任”等多项荣誉。
郑悦,中共党员,持有国家二级运动员资格及国家一级裁判员资格证,毕业于山东体育学院体育教育专业,护理专业辅导员。自毕业以来,一直致力于职业教育领域,坚守“技能成就人才、匠心铸就梦想”的教育理念。在担任辅导员的三年期间,擅长于洞察学生的心理状态,准确把握学生需求,并据此制定个性化引导策略,能够营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围,有效地激发学生的学习动力和集体荣誉感。凭借其扎实的专业素养、创新的管理方法以及无私的奉献精神,所带领的班级多次荣获“校级优秀班集体”等荣誉称号,个人荣获“优秀班主任”和“师德标兵”等荣誉。
十、校企合作
学院与成都军区总医院、成华第六人民医院、成都军区八一骨科医院、宜宾第二人民医院、南京勤善堂健康产业集团均有校企合作和学生实习基地,促进学生就业。
学院开展护士节晚会、护理技能活动月、护理八段锦比赛、致敬最美逆行者朗诵等丰富多样的护理系特色活动,将学科与专业的元素融入学生活动当中,实现活动育人。
以上就是2026年四川五月花技师学院护理专业如何以及专业介绍的情况介绍,学院与多家医院建立了紧密的合作关系,为学生提供了宝贵的实习机会,确保他们能够在真实的医疗场景中应用所学知识。护理专业的毕业生就业前景广阔,不论是在医院、社区卫生服务中心还是私立诊所,都能找到适合自己的发展空间。如果大家还想了解更多的四川中职学校新闻,请大家继续关注九加升学网。

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