2026年成都市实外西区学校怎么样_好不好

2026年成都市实外西区学校怎么样和好不好是怎么样?首先，学校优质的教学质量和良好的校园环境而著称。学校注重培养学生的综合素质，不仅关注学科知识的传授，更强调品德教育和个性发展。近期学校开展百人计划学科融通课程中国现代经典作家的经典化与再解读的活动，下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。

一、2026年成都市实外西区学校怎么样

学校成立于2002年，隶属于成实外教育有限公司。2016年7月，学校通过四川省一级示范高中省级评估验收;2016年10月，经成都市教育局批准，学校入选成都市“领航高中”项目学校。截至2017年3月，学校占地300亩，建筑面积超过10万平方米;有600多名教职工，其中450多名教师;有87个教学班，4400多名学生。

二、2026年成都市实外西区学校好不好

截至2017年3月，学校为国家环境教育示范学校、国家五四红旗团委单位、中央教科所优秀科研学校、国家留学人才选拔基地、北京大学作文竞赛基地学校、国家地理奥林匹克优秀基地学校、影响中国西部十大品牌学校、四川省优秀教育学校、成都市特色项目领航高中、成都市教育国际示范学校。

三、 成都市实外西区学校近期新闻

为适应新一轮的教育教学改革，助力创新拔尖型人才的培养，第三届百人计划开展了学科融通课程，意在通过不同学科领域的专家学者的讲授指导，助力高中生在融合学科知识的基础上，进行跨学科的整合式学习和实践。什么是经典?经典是怎么形成的?理解有关经典的问题有助于我们认识经典，阅读经典。2025年7月10日，实外西区第三届百人计划班开展了中国现代经典作家的经典化与再解读的学科融通课程。本次课程由四川师范大学讲师、茅盾研究会理事、四川省作协会员袁昊博士讲授。课程以“鲁郭茅巴老曹”为线索，讲述了中国现代经典作家及其经典作品被经典化的过程和历史意义。

一.关于“经典”之问“经典”这个词大家耳熟能详，但经典的判断标准是什么，经典背后又有哪些价值取向，经典在我们学习生活中的意义何在?针对这些问题，袁博士围绕“经典是什么?”“我们为什么要读经典?”“我们又该怎样读经典?”等核心问题为我们做了详尽的阐释。

二.“鲁郭茅巴老曹”的经典化过程袁博士围绕“鲁郭茅巴老曹”6位现代经典作家及其经典作品，带领同学们进行深入的解读，从作家生平经历讲到对应的经典文学作品，从知人论世到文本细读，循序渐进，循循善诱。其中着重讲解了鲁迅先生的生平经历和写作生涯，并由此探究鲁迅先生文章中的深层意蕴。袁博士从鲁迅的家庭讲起，讲到其求学经历，再到写作经历，重新为我们诠释了鲁迅在中国文坛乃至对于整个新文化中举足轻重的意义。

三.经典作家的经典作品解读在深入了解了作家们的生平和历史背景后，袁博士带着同学们进行文本细读，逐字逐句，细细品读了鲁迅的《狂人日记》《阿Q正传》，郭沫若的《天狗》，老舍的《骆驼祥子》，曹禺的《雷雨》等经典作品，由表及里，深入挖掘文本背后的意义和价值，从人物形象、主题内涵、价值意义等角度进行深入解读，知人论世，咬文嚼字，深挖内涵，从深度和广度上突破了高中生对经典作品的固有认知。

四.课题研究选择根据袁博士两天的授课内容，同学们整理了课程的有关笔记，对现代经典作家与经典作品进行归纳总结，研讨分析，四个小组分组讨论了课题研究的主要方向。最终确定为鲁迅研究专题，各小组将围绕鲁迅及其作品进行深入探讨与研究。

六个小组在梳理完组内的思路后，初步拟定课题选题，进一步明确研究目标，研究内容，研究步骤以及成果形式，并分组进行汇报交流，袁博士根据各小组选题计划提出了切实可行的研究意见，提出新的方向，帮助同学们打开思维，明确分工，为假期顺利完成研究课题做准备。学科融通课程强化了不同学科之间的融通与互动，鼓励突破学科之间的界限，倡导开展跨学科式学习，培养适应未来社会的人才。

五、学生感悟在这次融通课程中，我一眼就看中了这门由四川师范大学袁老师带来的“中国现当代作家作品经典化与再解读”的课程。袁老师深入浅出的讲解仿佛为我打开了一扇重新审视文学经典的窗户。它让我深刻体会到，经典并非一蹴而就，而是一个在历史长河中不断被塑造、被解读、被赋予新意的动态过程。通过探究鲁郭茅巴老曹等现代作家作品在不同时代的接受史与阐释流变，我理解了什么是经典，更重要的是，“再解读”的视角赋予了我批判性思考的钥匙，学会跳出被文学评论固定的先入为主的思维模式，一字一句的去阐释，去激活文本，发掘其常读常新的当代价值。这门课不仅丰富了我的文学知识，更重塑了我阅读和理解经典的方式——它们不再是冰冷的符号，而是充满张力和对话可能的鲜活思想实验。

两百多页的PPT，各大作家作品的文档，厚厚的资料中无一不展示着袁教授对本次"中国现代经典作家的经典化与再解读"这一课题的悉心与认真。袁教授从鲁郭茅巴老曹六位作家入手，逐一讲解各个作家的生平与经典化的过程，在袁教授的阐述中，我感受到了作为一个文学博士的知识积累与文化功底。在指导我们选题时，袁教授身体力行地告诉我们什么叫做社科类研究的严谨与踏实，研究并不只是天马行空的想象，而是要脚踏实地，一步一个脚印，从诸多文献中提取信息，并做严谨的分析与表达。在袁教授身上，我看到了一个文化研究者的精神光辉。

以上就是2026年成都市实外西区学校怎么样以及好不好的情况介绍，学校校园内绿树成荫，设施齐全，为学生提供了一个舒适而富有活力的学习氛围。教师团队由经验丰富的专业人士组成，他们不仅拥有扎实的学科知识，还兢兢业业地关注每一位学生的成长与进步。如果大家还想了解更多的四川中职学校新闻，请大家继续关注九加升学网。