2026年温江二中办学条件_办学成绩

2026年温江二中办学条件和办学成绩是怎么样?首先，学校拥有优越的办学条件。校园环境优美，教学设施现代齐全，实验室、图书馆和体育场馆一应俱全，为学生的多元发展提供了良好的硬件保障。近期学校开展专家精准把脉，助力高效复习大概念视域下高中化学结构化教学实践之高三一轮复习的活动，下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。

一、2026年温江二中办学条件

设施方面，学校校园规模宏大，校园大道呈弧形展开，自然连接生活区、运动区、教学区，使校园融为一体。运动区有标准的田径场、游泳池、篮球场、乒乓球场、羽毛球场等。，而且各种体育场馆的设施都很完善。在生活区，学生公寓宽敞明亮，配有卫生设施。教学区内有雄伟的教学楼、科技楼、实验楼，教学设施齐全。

二、2026年温江二中办学成绩

2020年高考，本科679人(含艺术体育)上线，净增长49人;低入高出，至少有122名学生中考成绩在高线以下，高考成绩比本科线高20分以上。

三、温江二中近期新闻

为帮助高三学子突破化学复习瓶颈，明确备考方向，同时以课题推动教师专业成长和高三精准复习。9月22日下午，我校特邀四川省教育科学研究院马红艳老师开展高三化学复习指导专题课，全体高三化学教师参加、教研组组长章惠老师带领青年教师参与学习。

首先我校邓忠晶老师以《“氯”刃有余—氯及其化合物的性质与应用》为题，为大家呈现了一堂基于大概念视域下的结构化教学复习课。本堂课将元素化合物与其他版块的内容有机融合，提高了复习的效率。注重知识的结构化，梳理复习的框架和脉络以及知识体系，有助于学生明确复习思路及方法。课堂的展开充分利用内容问题化设计，调动学生的主观能动性，引导学生进行深度思考。对于学生在实验题上的疑难点，开展实验演示，加深学生的理解记忆，将知识转化为能力。

接下来，四川省教育科学研究院马红艳老师对高三化学进行了详细的专题复习指导，提出了可操作性非常强的复习建议。马老师强调，高三复习教学最重要的核心依据是课程标准和教材，教师一定要研究课标、熟悉教材，指导学生回归教材、夯实基础、不留死角。采用“讲”“练”“评”相结合的方式，充分研究各省市高考真题和高质量的诊断性试题后，精梳考点、精选试题，切实减轻学生负担、提升复习质量。讲评时一定要强调和训练学生的答题规范性，尽量避免无谓失分。教师要指导学生构建知识网络，将零散知识系统化;同时注重训练学生思维方式，留出足够时间让学生动手、动脑、反思。

下一步，我校高中化学教研组将以课题研究为抓手，结合专家建议，优化复习计划，助力学子在高考化学科目中取得优异成绩。

以上就是2026年温江二中办学条件以及办学成绩的情况介绍，学校不仅拥有扎实的专业知识，还具备丰富的教学经验，热爱教育事业，关心每一位学生的成长。通过多种形式的教学活动，学校培养了学生独立思考与创新实践的能力。学校扎实的学术基础和优秀的综合能力。如果大家还想了解更多的四川中职学校新闻，请大家继续关注九加升学网。