2026年四川托普计算机职业学校师资怎么样_成绩好吗

2026年四川托普计算机职业学校师资怎么样和成绩好吗是怎么样?首先，学校拥有一支高素质的教师团队，教师不仅具备深厚的专业知识，还有着丰富的实践经验，他们关注每位学生的成长与发展提供优质的教育服务。近期学校开展AI赋能启新程，以赛促研砺师能四川托普学校青年教师教学能力比赛之说课比赛拉开帷幕的活动，下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。

一、2026年四川托普计算机职业学校师资怎么样

十年求索成就闪耀“托普”，稳步建设彰显民办中职典范：十年来，我校先后获得“四川省民办教育先进单位”、成都市职业教育先进单位、“成都市安全工作先进单位”、成都市职业教育改革创新先进单位、“高中教育先进集体在成都市基本普及”、“全国民办教育先进集体”、国家信息产业部授予的“国家信息产业系统先进集体”等荣誉称号“国家民办教育改革创新示范学校”。

二、2026年四川托普计算机职业学校成绩好吗

十年求索成就闪耀“托普”，稳步建设彰显民办中职典范：十年来，我校先后获得“四川省民办教育先进单位”、成都市职业教育先进单位、“成都市安全工作先进单位”、成都市职业教育改革创新先进单位、“高中教育先进集体在成都市基本普及”、“全国民办教育先进集体”、国家信息产业部授予的“国家信息产业系统先进集体”等荣誉称号“国家民办教育改革创新示范学校”。

三、四川托普计算机职业学校近期新闻

11月19日，四川托普计算机职业学校基础部举办青年教师教学能力比赛之说课比赛。基础部数学教师何佳创新运用“GeoGebra+AI”模式，对高三数学专题复习《两直线的位置关系》进行说课，基础部全体教师参加。

何佳围绕考点考情分析、真题溯源呈现、考点梳理、典型例题、测评巩固提升、复习要点点睛六大模块层层递进，通过知识建构，巧融学科特性与价值引领，以“平行线永不相交”的几何本质，隐喻“坚守原则、不随波逐流”的人文品格，实现课程思政与数学教学的无痕衔接;在学情赋能上，创新运用“GeoGebra+AI”模式，通过可视化拆解知识逻辑、借助雨课堂采集学习数据，以AI技术构建场景化教学闭环，精准捕捉学生知识薄弱点，推动复习课堂提质增效。

答辩环节，教研组长冯文菊聚焦“AI赋能教学核心意义的课堂落地”设问，何佳从容应答，从技术适配、学情精准、效率提升三个维度系统阐释，展现对AI教学应用的深度思考。

基础部主任李雪梅作总结点评。她充分肯定了何佳在说课设计与筹备中的巧思付出，认可了数学组的集体研讨与打磨成效，希望基础部全体教师主动拥抱教育数字化变革，让AI技术真正服务于“解放教师、赋能学生”的核心目标，在与时俱进的教学创新中，共同构建高效课堂新生态。

此次说课比赛不仅为青年教师搭建了教学能力展示与交流的平台，更推动全体教师深化对“AI+教学”融合路径的探索，为基础部教学质量提升注入了新活力、新思考。

以上就是2026年四川托普计算机职业学校师资怎么样以及成绩好吗的情况介绍，学校的学业成绩始终处于领先地位，许多毕业生在各大企业中脱颖而出，展现出良好的职业素养和技术能力。这些成绩的取得不仅得益于学校严格的教学管理，还与良好的学习氛围密不可分。如果大家还想了解更多的四川中职学校新闻，请大家继续关注九加升学网。