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2026年四川省绵阳普明中学管理怎么样_管理严格吗

发布时间:2025-12-26 19:55:05    来源:九加升学网   阅读:0人浏览

2026年四川省绵阳普明中学管理怎么样和管理严格吗是怎么样?首先,学校秉持着“严谨治学、育人为本”的原则,注重培养学生的自律能力和责任感。在普明中学,校园内外的秩序井然,学生们在良好的学习氛围中成长。近期学校开展在心桥飞架处共育有声时学校第三期德育沙龙活动的活动,下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。

一、2026年四川省绵阳普明中学管理怎么样

学校实行人本为怀、严格有格的管理,行政领导、班主任、值周教师、保安四位一体,全方位渗透寝食管理、学生午休、晚睡、课堂学习、周六假期,为学生健康生活、勤奋学习、安全成长、成功打造坚实平台。学校相信“爱是最好的教育”。学生一进入普明中学,就会得到网络式的全程关怀。学习时,有德艺兼高的教师精心指导;休息时,有父母般的生活老师无私照顾。学校实行奖学金和助学金的“双助”制度,“双助”数达到0。

二、2026年四川省绵阳普明中学管理严格吗

四川省绵阳普明中学管理严格,学校连续三年获得绵阳市高中教育质量综合评价一等奖、绵阳市教育目标评价一等奖,学校高、中考本科硬上线率、国重上线率连年位居绵阳市前列。学校先后被评为“四川省校风示范学校”、四川省实验教学示范学校、四川省德育工作先进单位、四川省绿化示范学校、“四川现代教育技术示范学校”。2005年,我校在全省120所省级示范高中中排名第四。优秀的办学成绩让学生成为人才,家长放心,社会满意。

三、四川省绵阳普明中学近期新闻

为凝聚育人共识,提升家校共育实效,12月22日晚,绵阳普明中学成功举办德育主题沙龙活动。曾琪老师与师晓英老师作为主讲嘉宾,分别结合自身带班实践与家校沟通经验,带来了一场有温度、有深度、有策略的育人智慧分享。

曾琪,硕士研究生,初中语文教师。绵阳市语文学科优秀教师,四川省“中华经典诵写系列活动”省级优秀指导教师。曾获绵阳市初中语文学科“整本书阅读教学”一等奖、2025年“基础教育阶段教育学论文”省级二等奖等。深耕语文教学一线,教学风格严谨而富有启发性,注重学生核心素养与人文精神的培养。

四川省绵阳普明中学

曾琪老师本学期担任安多班班主任,面对41名远离父母、从雪域高原来川求学的孩子,她将工作重心明确为:先建立归属感,再谈学习成绩。她以《建一座桥,连通两颗牵挂的心》为题,分享了如何连接孩子与远在高原的家庭。

1与孩子的沟通:从“管理者”到“知心人” 破冰先行:以团队建设活动取代传统“开学训话”,帮助孩子们在异乡找到归属感。锚定日常:在食堂、操场等非正式场合,通过聊家乡、教方言等方式,建立真诚平等的对话。读懂信号:敏锐识别学生思乡、求关注等情绪背后的“求救信号”,并以集体筛查、个别谈心等方式智慧应对,引导学生正确表达需求。

四川省绵阳普明中学

2与家长的沟通:从“时空阻隔”到“情感同盟”可视化播报:通过“每日视频集锦”“每周总结”“每月分享”,让家长“看见”孩子的在校生活,缓解焦虑。 三方通话:在孩子经历关键成长或挫折时,组织老师、家长、学生三方通话,让关爱直达心底。 借助“关键第三人”:联系学生家乡的驻村干部或亲属,作为沟通与文化的桥梁,确保信息准确、帮助到位。她总结道:“关系先于管理,共情重于说教。” 教育者应成为一座坚固而温暖的桥,让牵挂跨越千里,让成长不被风雪阻隔。

02个人简介师晓英,高中英语教师,从事高中教育教学工作20余年,具有丰富的一线教学经验。曾多次获得“绵阳市高考英语学科一等奖”“绵阳市高考英语学科特等奖”“绵阳市优秀骨干教师”等荣誉称号。在教书育人方面亲和力强,善于理解学生和家长的深层需求,有效指导家校共育。师晓英老师则从家校沟通的系统性视角出发,强调理解家庭多元性,并通过典型案例,分享沟通中的转化艺术。

1多维视角理解家庭她指出,有效的沟通始于对家庭背景、家长认知与期望的深度理解,避免“一刀切”的教育方式。

2案例中的沟通智慧1. 从“教育家长”到“协同成长”:通过家长群资料分享、家长会观念引导(如吃苦教育、学会放手、信任尊重等),与家长建立合作而非对立的关系。2. 手机管理的“破局之道”:强调“疏”胜于“堵”,与家长共同探讨如何把握尺度,将管理重点从“禁止”转向“引导”,避免亲子冲突。3. 重塑亲子关系:通过具体案例,展示如何通过发现优点、重建信任等方式,改善因命令、唠叨或放任造成的亲子疏离与学生行为问题。

3构建预防型协同机制她前瞻性地提出,家校应致力于信息共建、权责清晰,建立“预防大于补救”的协同机制,从源头上减少误解与问题。

4沟通的核心原则最后,师老师分享了遵循“55387”沟通定律(55%形象态度+38%语气语调+7%内容),并始终坚守“育人”这一教育的终极目标。

本次沙龙,两位老师从情感联结与系统策略两个维度,生动诠释了新时代德育工作的核心:以学生为中心,以理解为起点,以协同为路径。她们的故事与思考,不仅为在场同仁提供了可借鉴的实践方法,更激发了大家对育人使命的深层共鸣。

教育是一场温暖的修行,家校是命运共同的合伙人。愿我们都能成为那座桥,连接心灵,传递力量,在陪伴与守护中,共同见证每一个生命的茁壮成长。

以上就是2026年四川省绵阳普明中学管理怎么样以及管理严格吗的情况介绍,学校老师们也在严管与关爱的平衡中,给予每位学生充分的关注与指导,使他们在学业与人格上都能同时得到发展。学校的管理体制虽然严格,但旨在为每一位学子提供优质的教育环境,帮助他们更好地迎接未来的挑战。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻,请大家继续关注九加升学网。

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