2026年四川科创技工学校招生对象_招生条件

2026年四川科创技工学校招生对象和招生条件是怎么样?首先，学校培养具备扎实技能和丰富创新能力的高素质技术型人才，为社会和经济发展贡献力量。学校在招生条件上十分注重学生的综合素质，近期学校开展在学生德育大课堂：揭秘教育的谎言与骗局的活动，下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。

一、2026年四川科创技工学校招生对象

初中毕业生。以前的初中、高中毕业生和具有同等学历的社会青年。

二、2026年四川科创技工学校招生条件

身体健康，无重大疾病，符合专业体检要求。遵纪守法，品行端正，无不良嗜好。热爱所学专业，具备学习专业知识和技能的基本素质。

三、四川科创技工学校近期新闻

2025年12月24日15:20，四川科创技工学校的足球场热闹非凡，全校学生齐聚于此，共同参与一场意义非凡的德育大课堂讲座——“揭秘关于教育的最大谎言与骗局”。本次讲座由学校团委书记李文燕主持，余长潭校长担任主讲人。

余长潭校长在教育领域深耕多年，拥有丰富的教育经验和深厚的教育理论知识。他一直致力于探索科学、有效的教育方法，关注学生的全面发展，在师生中享有极高的声誉。

讲座中，余校长通过多个真实案例展开生动剖析：电影院里被纵容的喧闹孩童、火锅店因缺乏规则意识引发的烫伤悲剧、湖南两起未成年人犯罪事件的沉痛教训，以及放养式教育导致孩子丧失自律与教养的现实案例，让在场师生直观感受到错误教育观念的危害。他强调，“释放天性”绝非无底线纵容，而是要在合理边界内引导;规则意识、敬畏意识是成长的基石，缺乏约束的“自由”只会埋下风险隐患;自律能力并非天生，需通过科学训练逐步养成，而“放养”从来不是精英教育的选择，反而可能阻断上升通道。余校长引用《不平等的童年》著作观点与教育家乌申斯基的名言，进一步佐证：真正的教育是在尊重成长规律的基础上，立规则、明边界、养习惯，而非盲目跟风或放任自流。

在互动与思考中，余校长的分享层层深入，既破除了教育误区，更明确了德育方向——教育既要给予孩子适度自由，更要树立不可逾越的边界;既要关注成长节奏，更要培育教养与担当。整场讲座内容充实、直击人心，现场掌声不断。

在讲座尾声，李文燕老师对余校长的倾囊相授表示衷心感谢。她寄语全体师生：“成长之路漫漫，德育之魂永存。希望大家将今天的所学所思融入日常，学生做有教养、守规则、有担当的新时代青年，教师践行科学育人理念，共同筑牢校园德育根基。

这场讲座让同学们受益匪浅。大家纷纷表示，通过余校长的讲解，他们对教育有了更深刻的认识，也明白了自己在成长过程中应该如何正确地对待学习和生活。相信在余校长的引导下，四川科创技工学校的学生们将能够摆脱教育谎言与骗局的干扰，在健康、科学的教育环境中茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

以上就是2026年四川科创技工学校招生对象以及招生条件的情况介绍，学生们将接受系统的专业技能培训，享受优质的教育资源。学校同时倡导多元化的学习模式，鼓励每位学生在追求知识的过程中，探索自己的兴趣和潜能。学校共同开启一段充满希望和挑战的学习旅程，成就更加美好的未来。如果大家还想了解更多的四川中职学校新闻，请大家继续关注九加升学网。